Por Que No Contexto Do Século Xix Surgiu Uma Ciência Interessada Em Explicar O Homem E Suas Diversidades

RIO DE JANEIRO – BRASIL FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS ESCOLA BRASILERIA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS CENTRO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA E PESQUISA CURSO DE MESTRADO EXECUTIVO EM GESTÃO EMPRESARIAL A ORIENTAÇÃO DAS PESSOAS EM RELAÇÃO À DIVERSIDADE DA FORÇA DE TRABALHO – UM ESTUDO DE CASO NA VOLVO DO BRASIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Formação Acadêmica e Pesquisa – para a obtenção do grau de Mestre em Gestão Empresarial AUTOR CARLOS EDUARDO DO…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Douglas Bianchi dos Santos Proteção à criança e ao adolescente: o que pode a criança? Niterói 2012 S237 Santos, Douglas Bianchi dos. Proteção à criança e ao adolescente: o que pode a criança? / Douglas Bianchi dos Santos. – 2012. 111 f. ; il. Orientador: Lilia Ferreira Lobo. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal Fluminense, Instituto de Ciências…

Ferreira Barreto Leite. - 6.ed. rev. - Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2009. Tradução de: Le normal et le pathologique ISBN 978-85-218-0393-5 1. Teoria do conhecimento. 2. Medicina - Filosofia. 3. Patologia, I. Macherey, Pierre. A filosofia da ciência de Georges Canguilhem. II. Titulo. III. Série. 06-0678. CDD 121 CDU 165 Proibida a reprodução total ou parcial, de qualquer forma ou por qualquer meio eletrônico ou mecânico, sem permissão expressa do Editor (Lei nº…

907.2 01-0834 CDD930.2 B611a Sumário Apresentação à edição brasileira, por Lilia Moritz Schwarcz Prefácio, por Jacques Le Goff A Lucien Febvre, à guisa de dedicatória Introdução Capítulo I — A história, os homens e o tempo 1. A escolha do historiador 2. A história e os homens 3 . 0 tempo histórico 4 . 0 ídolo das origens 5. Passado e "presente" Capítulo II — A observação histórica 1. Características gerais da observação histórica 2. Os testemunhos 3. A transmissão dos…

I (ATÉ O FINAL DO SÉCULO XVII) PERÍODO JOANINO, PRIMEIRO REINADO E PERÍODO REGENCIAL A AMÉRICA ESPANHOLA E OS ESTADOS UNIDOS QUESTÕES ESPECÍFICAS IDADE MODERNA II (SÉC. XVIII) IDADE CONTEMPORÂNEA I OS ESTADOS UNIDOS E A AMÉRICA HISPÂNICA NO SÉCULO XIX O SEGUNDO REINADO NO BRASIL REPÚBLICA VELHA (1889-1930) IDADE CONTEMPORÂNEA II (DO IMPERIALISMO À SEGUNDA GUERRA MUNDIAL) IDADE CONTEMPORÂNEA III (PÓS SEGUNDA GUERRA MUNDIAL) OS ESTADOS UNIDOS E A AMÉRICA HISPÂNICA NO SÉCULO XX O…

SOBRE GÊNERO, SEXUALIDADE E INFÂNCIA Gustav Klimt Presidente Prudente 2008 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO GEISA ORLANDINI CABICEIRA OLHARES DE “CRIANÇAS” SOBRE GÊNERO, SEXUALIDADE E INFÂNCIA Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP/Campus de Presidente Prudente, como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em…

Zool. v. 26: p. 583-747, 1986. SENSO COMUM 1. Distinguir senso comum e ciência. 2. Explicar a hipótese da pangênese de Hipócrates. 3. Comparar o método baconiano, a maneira clássica (teológico-medieval) e a modo atual de analisar a natureza. 4. Conceituar os termos: indução, dedução, fato, hipótese, lei e teoria. 5. Comparar as idéias de Popper e de Thomas Kuhn sobre o conhecimento científico. E CIÊNCIA Uma característica humana é a necessidade que as pessoas têm de interpretar

DA ADMNISTRAÇÃO QI ESCOLAS E FACULDADES CURSOS TÉCNICOS – EIXO GESTÃO E NEGÓCIOS 1.1 Introdução as Organizações No decorrer da história da humanidade, a Administração se desenvolveu com uma lentidão impressionante. Somente a partir do século XX é que ela surgiu e apresentou um desenvolvimento de notável pujança e inovação. Não obstante, as primeiras organizações, notadamente o exército e a igreja influenciaram o pensamento da administração. A influência do exército é visível pelo…

evento acadêmico-científico de periodicidade bianual e itinerante. Em 2014, congregou pesquisadores, profissionais e estudantes de diferentes regiões do Brasil que apresentaram, discutiram e aprofundaram questões comuns de investigação a partir das ciências humanas, tendo como objeto histórico o esporte, o lazer, a educação física, a dança, os jogos, as lutas e outras práticas corporais. Dinâmica que o faz seguir entre os principais congressos da área da Educação Física brasileira. …

CATARINENSE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO UNIDADE ACADÊMICA DE HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - MESTRADO A HISTÓRIA COMO CIÊNCIA E SUAS DECORRÊNCIAS PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO DO CURSO DE HISTÓRIA DA UNESC A PARTIR DE MARC BLOCH CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2009. ANDRÉ AUGUSTO BOUSFIELD A HISTÓRIA COMO CIÊNCIA E SUAS DECORRÊNCIAS PEDAGÓGICAS: UMA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICOPEDAGÓGICO DO…