Pontos Comuns Na Teoria Crítica

introdução às teorias do currículo 16/05/2012 l-Introdução: De acordo com o livro de Tomaz Tadeu da Silva “DOCUMENTOS DE IDENTIDADE. Uma introdução às teorias do currículo” o livro faz a transição entre todas as teorias relativas ao currículo, são essas teorias que fazem com que determinados saberes sejam necessários ou não dentro da construção de um currículo. O autor separa as teorias em três, as teorias criticas, as teorias pós criticas e as teorias…

físicos existem, é dizer que embora os argumentos cépticos sejam, estritamente falando, irrefutáveis, não há no entanto 'a menor razão' para os supor verdadeiros (PF 44[1]). A sua estratégia é coligir considerações persuasivas para suportar o seu ponto de vista. Primeiro, podemos pegar em que as nossas experiências imediatas do dado dos sentidos têm uma 'certeza primitiva'. Quando temos experiência de dados dos sentidos que vemos naturalmente como estando associados com, digamos, uma…

trabalho tem o fito de perscrutar o livro Justiça “O que é fazer a coisa certa” de Michael J. Sandel expondo as influências que levaram o autor a redigir a obra, bem como tecer um breve resumo desta. Ademais, busca-se ponderar sobre a fundamentação da teoria política de Sandel, sob a égide de sua influência comunitarista, com o escopo de avaliar criticamente a sua viabilidade. Abstract: This present work has the aim of scrutinizing the book Justice "What is the right thing to…

objetivo, - Defina conhecimento científico e caracterize; - Defina e caracterize também as outras formas de conhecimento: popular, filosófico e religioso; - Confronte, segundo sua percepção, cada um dos tipos de conhecimentos, relacionando o que tem em comum com o conhecimento científico; - Na sua opinião, qual mais se aproxima do conhecimento científico; - Defina os métodos de aquisição do conhecimento científico: Método Indutivo, Método Hipotético-Dedutivo, Método Dialético e Método…

VII Seminario de História da Cidade e do Urbanismo file:///Users/seyeycunioci/Desktop/BUREAU_CLIENTES/SH... A Cidade como Artefato. Derivações Urbanas da Crítica ao Movimento Moderno Laís Bronstein Passaro FAU-UFRJ. laisbronstein@hotmail.com INTRODUÇÃO O presente artigo tem por objetivo retratar parte da crítica e da teoria arquitetônica iniciada em meados da década de 60 genericamente chamada de “pós-moderna,” através da análise da intervenção urbana da IBA - Internationale Bauausstellung[1]

CAPÍTULO V A CRÍTICA REALISTA Os FUNDAMENTOS DO REAUSMO expostas em capítulo anterior, o realismo entra em cena muito após a utopia, e como forma de reação contra ela. A tese de que "a justiça é o direito do mais forte" era, com efeito, familiar no mundo helênico. Mas jamais representou nada além do que protesto de uma minoria sem influência, atônita pela dis­ crepância entre a teoria política e a prática política. Durante a supremacia do Império Romano, e mais tarde da Igreja…

principal representante, Peter DRUCKER. CHIAVENATO (2003) informa que, no início da década de 1950, houve uma grande remodelação nas teorias da administração, em função de todo o quadro econômico, político e social do mundo. O surgimento da Abordagem Neoclássica é a retomada de uma série de conceitos da Teoria Clássica, que, embora criticados e renegados pela Teoria das Relações Humanas, nunca foram totalmente substituídos. Trata-se, portanto, de uma visão eclética que combina…

6 TEORIA (PÓS) CRÍTICA: PASSADO, PRESENTE E FUTURO A PARTIR DE UMA ANÁLISE DOS ESTUDOS CURRICULARES (POST) CRITICAL THEORY: PAST, PRESENT AND FUTURE FROM AN ANALYSIS OF CURRICULUM STUDIES PACHECO, José Augusto* * Docente do Instituto de Educação da Universidade do Minho, Braga, Portugal. E-mail: jpacheco@ie.uminho.pt ____ Revista e-Curriculum, São Paulo, v.11 n.01 abr.2013, ISSN: 1809-3876 Programa de Pós-graduação Educação: Currículo – PUC/SP…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, levantar, sinteticamente, alguns pontos que possam se referir às teorias em educação. Levantar questionamentos referentes às tendências educacionais em questão. As tendências pedagógicas têm basicamente sua origem em movimentos sociais, filosóficos e antropológicos em determinados momentos da história humana

PROLEGÔMENOS A UMA TEORIA CRÍTICA DO DIREITO NA LUSOFONIA1 Luiz Fernando Coelho2 Definida a lusofonia como a comunidade dos povos de idioma português, e circunscrito o tema desta palestra à Filosofia do Direito, este envolve um questionamento inicial acerca da caracterização de uma filosofia lusófona, em sentido análogo ao que se alude às filosofias nacionais, por exemplo, alemã, brasileira ou anglo-americana. Excluindo o significado puramente linguístico da expressão, que diz respeito