Neoclassica

2.3 Abordagem Neoclássica da Administração

De acordo com CHIAVENATO (2003), esta abordagem surgiu em 1954, nos Estados Unidos da América do Norte, enfocou as variáveis TAREFAS, ESTRUTURA ORGANIZACIOAL e PESSOAS e teve como seu principal representante, Peter DRUCKER.

CHIAVENATO (2003) informa que, no início da década de 1950, houve uma grande remodelação nas teorias da administração, em função de todo o quadro econômico, político e social do mundo.

O surgimento da Abordagem Neoclássica é a retomada de uma série de conceitos da Teoria Clássica, que, embora criticados e renegados pela Teoria das Relações Humanas, nunca foram totalmente substituídos. Trata-se, portanto, de uma visão eclética que combina essas duas correntes, acrescentando alguns aspectos que melhoraram sua aplicação.

É formada por vários estudiosos, relativamente heterogêneos, que não se preocuparam em montar uma escola teórica bem definida, mas que defenderam as seguintes características:

•-ênfase na prática da administração: valorização dos resultados concretos e palpáveis, por meio do pragmatismo;

• reafirmação dos postulados clássicos: de certa forma é uma reação à Teoria Humanista, pos retoma os conceitos da Teoria Clássica, relegados por esta;

• ênfase nos princípios gerais da administração: procuram estabelecer princípios gerais que sirvam a todo tipo de organização, tais como planejar, organizar, dirigir e controlar;

• ênfase nos objetivos e nos resultados: o dimensionamento, a estruturação e a orientação das organizações deveriam ser função de seus objetivos e resultados ;

• ecletismo nos conceitos: não estavam fechados a proposições de outras teorias.

A administração é vista como uma técnica social, pois consiste em orientar, dirigir e controlar os esforços de um grupo de indivíduos para um objetivo comum.

Há a concepção de que existem aspectos comuns a todas as organizações.

Promove-se a consideração sobre a eficiência e a eficácia, simultaneamente.