Planos De Aula Brincadeiras

Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula *Estimular coordenação motora e lateralidade; *Trabalhar números em ordem crescente e decrescentes; *Desenvolver a concentração e percepção; *Identificar e nomear cores e formas geométricas; *Reconhecer números de 0 a 10. Duração das atividades 5 aulas de 50 minutos. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Explorando várias áreas do conhecimento podemos oferecer às nossas crianças a tradicional…

Plano de aula ensino infantil - brincadeiras populares 4 5CONTEÚDO: Brincadeiras Populares TEMA DA AULA: Brincando e se divertindo com as brincadeiras populares. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESTA AULA: • Vivenciar brincadeiras populares. • Promover ainteração social. • Promover a afetividade. • Despertar a ludicidade. DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO: Atividade 1: Conversar com os alunos sobre as brincadeiras populares. Lançar perguntas como: Qual é abrincadeira que vocês mais brincam?…

dificuldades motoras nas aulas de Educação Física. Perguntei o numero de alunos por turma, e ele me informou a quantidade ativa, os alunos que freqüentam as aulas, já que alguns desistiram durante o ano letivo. Os dados são o seguinte: 6 Anos 22alunos 7 Ano 25 alunos. 8 Ano 19 alunos. 9 Ano 27 alunos. Assistindo a aula que o professor estava ministrando pude perceber que a forma que ele tenta melhorar a coordenação dos seus alunos é através de jogos e brincadeiras. E as…

estágio………… Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… Atividade 6 – Observação do espaço/estrutura física, exposição de trabalhos, roda de história e conversas, e brincadeiras desenvolvidas com as…

descritivo-explicativa. A coleta de dados da referida pesquisa deu-se mediante a observação da prática dessas profissionais que forneceu dados preliminares para a elaboração dos planejamentos de aulas. Este estudo teve como objetivo analisar as contribuições das atividades lúdicas no desenvolvimento infantil em sala de aula. A brincadeira entendida em seu aspecto livre ou sob a forma de regras, é uma atividade específica da infância em que a criança recria sua realidade. Nessa…

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO 19 REFERÊNCIAS 20 1…

coletar os dados e, juntamente com as orientações Das pessoas envolvidas foi possível organizar informações precisas nesse trabalho. Através de observações e registros encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em fundamentos que englobam uma linha de aprendizagem e…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Plano de Aula 1. IDENTIFICAÇÃO | Instituição:Estácio fal | Professor:Carlos Augusto, Sávio Henrique ,Robson Minervino, Ebes F.S.Neto | N | Frequência semanal das sessões: | Data:10/04/2013 | | 2. CONTEÚDO | Adaptação ao meio liquido | 3. OBJETIVOS | Fazer o aluno a ser adapta e se familiariza com meio liquido | 4. RECURSOS MATERIAIS | Macarrão ,bolas , prancha, números , letras ,boias . | 5. ESTRUTURA DA SESSÂO…

matutino das 7:00h às 11:00h e no vespertino das 13:00h às 17:00h, com 4 salas de aula, divididas entre os níveis III e IV. Como espaços administrativos possui a sala da Direção que funciona também como secretaria, sala dos professores e coordenadoria, e os demais são cozinha, pátio, banheiros e parque. Ainda dispõe de recursos como: computador, DVD, aparelhos de som e televisão. As salas de aula são pequenas, mas iluminadas e ventiladas, a decoração das paredes é…

criança, os pais ainda tem a concepção que o brincar apenas desenvolve o intelecto e que a escola é lugar de escrever. Concluiu-se até o momento que é necessário melhorar em termos de metodologia e prática do cotidiano educacional da infância, a brincadeira é como algo indispensável na vida da criança. Palavras-chave: Desenvolvimento Infantil, Educador, Pais. 2 INTRODUÇÃO Quando um bebê começa a conhecer e a explorar a sua volta, agindo com os objetos, podemos dizer que se…