Plano De Ação Estágio Supervisionado Odontologia

9 1 INTRODUÇÃO O Estágio Obrigatório Supervisionado em Nutrição Social, do curso de Nutrição, da Universidade do Sul de Santa Catarina, foi realizado pela aluna Cristiane Carolina Machado. O estágio foi supervisionado pela supervisora de campo Gessi de Oliveira e pela professora supervisora pedagógica Carla Regina Galego. O estágio foi realizado no Centro de Saúde Sede, que fica localizado na cidade de São Jose, SC, e foi iniciado no dia 14/03/2011 e encerrou-se no dia 16/06/2011, totalizando a

acadêmico-científico-culturais 25 Iniciação científica 26 Expofísica 26 Iniciação científica jr 26 Curso de nivelamento 26 Monitoria 27 Prática pedagógica como componente curricular 27 Avaliação 28 Estágio supervisionado 28 Considerações finais 28 Bibliografia 29 APRESENTAÇÃO O presente projeto pedagógico vem satisfazer às novas concepções normatizadas pelas Diretrizes Curriculares para Formação de Professores…

Monografia, um Plano de Negócios, um produto, um portifólio, entre outros, feito sob a orientação de um professor. O TCC tem como objetivo principal o aprimoramento, a integração dos conhecimentos e a solidificação dos conteúdos absorvidos durante o curso, visando à sua atuação no campo profissional e da pesquisa. Para mais informações, o aluno deve dirigir-se ao Coordenador de Curso e/ou consultar as normas de TCC. 31 4.9. Estágio Supervisionado O Estágio Curricular…

Sul Escola de Enfermagem Programa de Pós-Graduação em Enfermagem ANA PAULA SCHEFFER SCHELL DA SILVA A ENFERMEIRA E A CORRESPONSABILIDADE PELA FORMAÇÃO DO ALUNO EM ESTÁGIO CURRICULAR Porto Alegre 2012 1 ANA PAULA SCHEFFER SCHELL DA SILVA A ENFERMEIRA E A CORRESPONSABILIDADE PELA FORMAÇÃO DO ALUNO EM ESTÁGIO CURRICULAR Tese de doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul,…

processo de reflexãona-ação, ou seja, um ensino cujo aprender por meio do fazer seja privilegiado; um ensino cuja capacidade de refletir seja constantemente estimulada a partir da interação professor-aluno em diferentes situações práticas. A perspectiva de desenvolvimento do TCC no ensino técnico permitirá a formação de profissionais criativos, que poderão dar conta das diferentes demandas que a prática profissional lhes impõe. O TCC, uma vez tratado como promotor da reflexão-na-ação,…

......................................17-18 1. APRESENTAÇÃO O Estágio Curricular Obrigatório II, do Curso de Serviço Social, da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, é uma atividade Curricular obrigatória conforme a Lei 11. 788/2008, denominada como Lei de Estágio, cuja Supervisão Direta de estágio em serviço Social está regulamentada na Resolução CRESS nº 533, de 29 de setembro de 2008. O estágio Curricular II é composto de diversas etapas como orientações práticas,…

(Pet-Saúde) ancorados pela Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES) que trazem a execução de ações pelo Projeto Redes de Atenção à Saúde numa perspectiva regionalizada. O principal objetivo é qualificar a formação acadêmica e a ação profissional dos alunos da área da saúde a partir de ações desenvolvidas junto aos serviços municipais de saúde, com abordagens integrais do processo saúde-doença, e promover outras transformações nos serviços de saúde que são…

desvinculada da prática e a prática como conseqüência de uma sólida formação teórica, Schön (2000). O TCC traz como proposta uma formação profissional pautada na interação da teoria com a prática, em um ensino reflexivo, baseado no processo de reflexãona-ação, ou seja, um ensino cujo aprender por meio do fazer seja privilegiado; um ensino cuja capacidade de refletir seja constantemente estimulada a partir da interação professor-aluno em diferentes situações práticas. A perspectiva…

FACULDADE DE SINOP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EM AGRONEGÓCIO JULIANA LUIZA DIEL ESTÁGIO: (PSF I) UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE TAPURAH-MT Tapurah /MT 2012 JULIANA LUIZA DIEL ESTÁGIO: (PSF I) UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE TAPURAH-MT Trabalho de Iniciação Cientifica III apresentado à professora Eliane Silverio como forma avaliativa da disciplina TIC do curso de Administração com ênfase em agronegócio da Fasip ( VER NORMAS) Orientadora: Prof.a Esp. Eliane Silverio …

VARGAS CAMILLA BECKER MACIEL PATRICIA RESMINI ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM NUTRIÇÃO SOCIAL: RELATÓRIO DAS ATIVIDADES Tubarão 2012 ANGÉLICA DE VARGAS CAMILLA BECKER MACIEL PATRICIA RESMINI ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM NUTRIÇÃO SOCIAL: RELATÓRIO DAS ATIVIDADES Relatório de estágio apresentado ao Curso de Graduação em Nutrição, da Universidade do Sul de Santa Catarina, com o requisito parcial para a conclusão do estágio supervisionado em Nutrição Social.…