Plano De Aula Sobre Equação Do 2 Grau

D I S C I P L I N A Eletromagnetismo A lei de Gauss Autores Joel Câmara de Carvalho Filho Ranilson Carneiro Filho aula 04 Material APROVADO (conteúdo e imagens) ( g ) Data: ___/___/___ Nome:______________________________________ Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Reitor José Ivonildo do Rêgo Vice-Reitora Ângela…

Aula 1 geometria analítica e álgebra linear: uma visão geométrica tomo I UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Reitor: Clélio Campolina Diniz Vice-Reitora: Rocksane de Carvalho Norton Pró-Reitoria de Graduação Pró-Reitora: Antônia Vitória Soares Aranha Pró-Reitor Adjunto: André Luiz dos Santos Cabral Diretor do CAED: Fernando Fidalgo Coordenador da UAB-UFMG: Wagner José Corradi Barbosa Coordenador Adjunto UAB-UFMG: Hormindo Pereira de Souza Júnior EDITORA UFMG Diretor:…

PLANO DE AULA LABORATÓRIO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA “… são os professores de Matemática que, ao desafiarem os alunos com atividades estimulantes, provocam neles o interesse sempre redobrado, descobrem motivações insuspeitas, desencadeiam envolvimentos, onde por vezes, professor e alunos aprendem juntos, muito mais do que geometria ou a resolver problemas previstos

controle de caixa, entrega de contra-cheques da equipe, recolhimento de recibos e cópias, controle dos vales transporte, recepção, controle e estoque de material e medicamentos, etc) Zelo e conservação do material da organização; Qualificações: - 2º grau completo - Conhecimento de Informática (Word, excel) e serviços de escritório - Noções de inglês – vantagem Características pessoais: - Cortesia e capacidade de lidar com o público – essencial -Discrição e sigilo profissional- Capacidade…

da vida, pela fé e perseverança para vencer os obstáculos. Aos meus pais, pela orientação, dedicação e incentivo nessa fase do meu curso de estágio I e durante toda minha vida. Aos professores e colegas que colaboraram com as diversas discussões sobre a prática docente. Aos meus alunos de estágio, pelo respeito e carinho que estiveram e tem por mim sempre que me encontram. Enfim, sou grato a todos que contribuíram de forma direta ou indireta para realização deste trabalho.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ISABELA SOUZA PEREIRA 1 VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA OUTUBRO DE 2010 2 3 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ISABELA SOUZA PEREIRA Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática como parte da exigência da disciplina Estágio Supervisionado II, sob a orientação da Prof.ª Débora Valim Sinay…

Plano de Curso Ensino Fundamental Disciplina: Matemática. Série: 8º Ano Escola: Ano Letivo: 2014. Apresentação A matemática como qualquer outra matéria, pode dar sua contribuição à formação do cidadão quanto ao desenvolvimento de metodologias, pois o objetivo da metodologia é enfatizar a construção de estratégias, como também, a comprovação e justificativa de resultados, a criatividade, a iniciativa pessoal, o trabalho coletivo e, em contra partida

na reta numerada. 3.3.2. Comparação de números decimais. Representação decimal de uma fração. Fração geratriz. Geratriz de dízimas periódicas. 3.4. Noções de Geometria 3.4.1. Introdução. Ponto, reta e plano. Representação gráfica. Figuras geométricas. Posições relativas de duas retas num plano. Semi-reta . Segmentos de reta. 4º Bimestre 4.1. Polígonos Regulares 4.1.1. Curvas abertas e curvas fechadas. Linha poligonal. Regiões convexas. Ângulo. Medidas de ângulo. Tipos de ângulo.…

Priscila Carollo dos Santos Raimundo pricarollo@hotmail.com Introdução: Este Plano de Trabalho foi elaborado com o objetivo de mostrar aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental os conceitos básicos sobre Teorema de Pitágoras. É indicado para ser utilizado como apoio ao ensino na sala de aula e como reforço ao estudo do conteúdo. Pretendo que essa abordagem motive os alunos a buscarem ferramentas de cálculo para resolver os problemas

originou-se das listas de exercícios que venho preparando para as aulas de Matemática para Engenharia desde 2006. No decorrer dos anos, surgiu a necessidade de organizar as atividades e aplicações propostas numa compilação agrupada por assunto e por aula. Trata-se de uma apostila contendo um resumo teórico, exercícios, aplicações e gabaritos. Para trabalhar as unidades, o aluno precisará acompanhar e registrar a teoria desenvolvida em aula. Para facilitar o estudo extraclasse, cada…