Professor

Plano de Aula Faixa Etária - Educação Infantil Conteúdo – Teatro de fantoches e criação de personagem Objetivos – Apresentar aos alunos o que é o teatro de fantoches; Cada aluno criar dois fantoches pensando na expressão de cada um e nas diferenças entre os dois e o dos amigos; Criar uma história sobre diferenças. Justificativas – A produção de fantoches e a criação da história sobre diferenças farão a criança entender e aprender a respeitar o outro e suas diferenças. Metodologia – Os alunos serão recebidos por um fantoche manipulado pelo professor que contará sobre sua vida, suas diferenças e pedirá que as crianças façam dois fantoches e que depois façam uma apresentação rápida dos fantoches como a do professor. Os fantoches serão feitos com materiais disponibilizados pelo professor como sucatas, E.V.A., tecidos, tinta, glitter, cola, tesoura, papeis, canetinhas, giz de cera, entre outros. Avaliação – O aluno será avaliado através da criação do fantoche e pela percepção do professor na assimilação do conteúdo a partir da história criada pelo aluno onde ele deve ter criado um personagem e então falar sobre as características e também suas diferenças. Plano de Aula Faixa Etária - Educação Infantil Conteúdo – Teatro de fantoches e criação de personagem Objetivos – Apresentar aos alunos o que é o teatro de fantoches; Cada aluno criar dois fantoches pensando na expressão de cada um e nas diferenças entre os dois e o dos amigos; Criar uma…

PLANO DE AULA Centro Educacional Cenecista Massapeense Professor(a): Denise de Oliveira Pereira. Professor(a) Estagiário(a): Marília Lima de Farias. Série: Infantil 5. Turno: Matutino. Disciplina: Linguagem. Data: 27/08/2013. Tema: História Chapeuzinho Vermelho OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO • Despertar o prazer em ouvir histórias; • Estimular a criatividade e imaginação, expressão oral e corporal; • Preparar a…

propondo uma reflexão sobre a necessidade de se utilizar metodologias diversificadas na tentativa de reverter o cenário de aversão à matemática que provavelmente surge nas séries iniciais do ensino fundamental. A Matemática tem um papel fundamental no desenvolvimento das áreas do conhecimento e é muito importante para o desenvolvimento dos indivíduos. Os professores de ao ensinar seus alunos a Matemática, deve se conscientizar que além do conteúdo, tem como função formar cidadãos…

PROJETO: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Escola: Criança Feliz Tema: Quem Sou Eu? Período de realização: 15 aulas Publico alvo: Alunos do 1º ano INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA Um dos elementos mais importantes para que a criança possa ampliar suas possibilidades de inserção e participação nas diversas práticas sociais é a aprendizagem da linguagem oral e escrita. O trabalho com a linguagem é tão importante para a formação da criança que a mesma constitui um dos eixos básicos na…

........................................................................04 Perfil da Turma...............................................................................................................05 Tema da Aula...................................................................................................06 Justificativas...................................................................................................07 Objetivos…

ANEXO I – FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE DESAFIO - PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA ELABORAÇÃO DE PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Didática Curso: Pedagogia Série:3º Nome dos alunos RA- A- PÚBLICO ALVO Etapa de Ensino: (X) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental B- PERFIL…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - LICENCIATURA 3° SEMESTRE GRACE KELI LELIS PEDRO MARIA IVANETE VICENTE MARIZA HENRIQUE PRADO SONIA MARIA DE SOUZA REIS A inclusão nos espaços escolares Plano de Aula Cacoal 2014 GRACE KELI LELIS PEDRO MARIA IVANETE VICENTE MARIZA HENRIQUE PRADO SONIA MARIA DE SOUZA REIS A INCLUSÃO NOS ESPAÇOS ESCOLARES Plano de Aula…

Planos de Aula da Intervenção Alimentação Saudavel Plano De Aula 1 - CONTEÚDOS Frutas e Legumes - OBJETIVOS GERAL Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. OBJETIVOS ESPECIFICO Identificar semelhanças e diferenças entre os hábitos alimentares dos alunos; - DURAÇÃO 4 horas - METODOLOGIA Em roda de conversa- Solicitar que cada aluno traga de casa uma fruta, rótulos de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II– EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Plano de Estágio Curricular Obrigatório II – educação infantil 6° semestre. Orientador: Prof.ª Tutor eletrônico: Tutor de sala: 2014 INTRODUÇÃO Após a…

estagiada:________________________________________________ Disciplina/Tema da aula:___________________________________________ Série:_________________Turma: _______________Turno: ______________ Professor titular: _________________________________________________ Data:__________________________________________________________ Assinatura do professor titular:______________________________________ Plano de aula Tema: A Cigarra e a Formiga Objetivos Gerais: • Ouvir e participar da…