Plano De Aula Sobre Basquete

desenvolvam o conhecimento do seu próprio corpo, bem como a expressão de ideias e representações simbólicas através dele possibilitando a exploração e conhecimento do espaço e a ampliação de sua identidade, afetividade e socialização. ETAPA II Tema da aula Chute, arremesso e toque. Publico alvo: A partir de 4 anos. Tempo: De 15 a 30 minutos. Espaço: Pátio ou quadra poliesportiva. Material: bola macia, peteca, raquete e disco ou vara. Com o auxilio da bola, estimule as crianças a…

de Aulas e o Relatório de Estágio supervisionado no Ensino Médio, orientado pelo professor Ivan de Jesus Ferreira e Cleverton José Farias de Souza. O referido foi realizado na escola estadual Anselmo Jacob localizada na rua Solimões s/n - no Bairro Conjunto Novo. Para o processo ser uma realidade é fundamental registar (em Relatório) toda a experiência vivida, de forma a retirar ilações pertinentes e úteis para o futuro, através de uma análise descritiva dos acontecimentos e reflexão…

( ) MODALIDADE DE ENSINO OFERTADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BERÇARIO (X ) MATERNAL ( X ) PRE I ( X ) PRE II (X ) PRE III (X ) TOTAL DE CRIANÇAS ATENDIDAS: 421 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. SALAS DE AULA (QUANTAS) : 18 SECRETARIA ( X ) PÁTIO INTERNO ( X ) PÁTIO EXTERNO ( X ) QUADRA ( ) REFEITÓRIO ( X ) COZINHA (X ) SANITÁRIO FEMININO INFANTIL ( X ) SANITÁRIO MASCULINO INFANTIL ( X ) SANITÁRIO PARA…

perspectiva da Educação Integral. O programa foi inspirado em experiências dos educadores Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro. Na década de 30, Teixeira desenvolveu a Educação integral na Bahia, e na década de 60 criou o modelo de Escola-Classe (para aulas regulares) e Escola-Parque (para atividades extraclasse) em Brasília. O antropólogo Darcy Ribeiro foi responsável pela fundação dos CIEPs (Centros Integrados de Educação Pública) no Rio de Janeiro, na década de 80, quando era Secretário…

8882410386 8819343692 TRABALHO: SOBRE FUTSAL Professor Orientador Paulo Dontato Santo André 2015 Sumário 1. Introdução 3 2.Historia do Futsal 4 3.Alguns Dados dos Uruguaios 4 4.Fundamentos Basicos do Futsal 4 5.Sistema Tatico........................................................................................................................5 6.Regras Basicas e Quadra de Jogo 5 7.Plano de Aula 7 8.Aquecimento 7 9.Atividades de Fundamentos 7 10

enfoque a análise dos movimentos. De forma mais específica, estuda os movimentos do corpo humano. O nome Cinesiologia vem do grego kínesis = movimento + logos = tratado, estudo. A finalidade da Cinesiologia é então o de compreender as forças que atuam sobre um objeto ou o corpo humano e manipular estas forças em procedimentos tais que o desempenho humano possa ser melhorado e uma lesão possa ser prevenida. Então com base nos estudos da cinesiologia, viemos mostrar como podemos trabalhar…

deles é habitado na área. Professora Joelma e Marinho atuam de º1 ao 5º com a disciplina, os Professores Hugo e Celso atuam do 6º ao 9º. O professor Marinho atua também com a disciplina Ed. Física na educação de jovens e adultos. Cada série/ano tem 2 aulas por semana. Os conteúdos desenvolvidos de 1º a 4º ano, são ministrados em forma de recreação. De 5º a 9º ano, e na educação de jovens e adultos, os conteúdos são: jogos, atividades lúdicas, esportivas e físicas (futebol…

Com base no material indicado para estudos, considere as questões e discorra sobre o assunto: 1) Qual o conceito de inteligência para Howard Gardner? (Explore o assunto). Gardner não concordava com a teoria de QI, onde por meio de testes eram medida a inteligência de cada pessoa. Também não concordava com as visões unitárias de inteligência que focava apenas na habilidade linguística e lógico-matemática. Essa insatisfação levou Howard Gardner a redefinir esse conceito de inteligência…

SAIBA MAIS SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ÍNDICE INTRODUÇÃO ................................................................................................... 9 AS CONCEPÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA .................................................. 12 ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA..................................................... 13 ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA .............................................................. 15 ABORDAGEM CRÍTICO - EMANCIPATÓRIA ....................................

que eles praticam hoje, no momento de lazer, não está diretamente relacionado com atividades praticadas na Educação Física escolar. PALAVRAS-CHAVE: Educação Física; lazer; escola; percepção. 1. INTRODUÇÃO O conceito que as pessoas têm sobre a Educação Física (EF), parece um pouco diferente do que deveria ser mediante ao que propõe a disciplina. Muitas vezes, professores de outro conteúdo, pais e alunos, percebem a EF como uma disciplina sem importância, sem conteúdo, como a…