Plano De Aula Sobre As Frutas

Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15 MOSTRA DE ESTÁGIO 16 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO

PLANOS DE AULA ENSINO MÉDIO RECIFE, 2014. PLANO DE AULA DE BIOLOGIA PROFESSOR: DISCIPLINA: Biologia TURMA(s): 1º ANO Quantidade de aulas: 04 Tema: Tecido conjuntivo. Objetivo Geral: Conhecer os aspectos gerais e os tipos de tecido conjuntivo. Objetivos Específicos Conhecer as características e função do tecido conjuntivo Compreender os diferentes tipos de tecido conjuntivo Diferenciar os tipos de tecido conjuntivo Recursos Didáticos: Quadro Branco; ‘DataShow’;

Plano de Aula: 11-10-2014 Escola: Colégio Arcos Íris Professora: Viviane de Sousa Silva Alves Série: 1° Ano “A” Faixa Etária: 5 a 6 anos Disciplina: Ciências Tema: Alimentação Saudável Objetivo: Identificar alimentos saudáveis estimulando-os a consumi-los diariamente. Conteúdo: Comer bem Recursos didáticos: Gravuras, cartaz, aparelho de som. Metodologia: - Iniciar o tema perguntando aos alunos quais os alimentos eles mais gostam de comer e em seguida quais os que eles não gostam

Plano de aula - O dentinho Safado Escola de Educação Infantil Pequeno Príncipe. Primavera do Leste, 25 de setembro de 2011. Professoras: Eliene, Olga, Sonilda e Ana. Plano de aula Conteúdo Higiene bucal Objetivos Levar o aluno a perceber necessidade de adquirir bons hábitos de higiene bucal. Identificar doenças causadas pela falta da higiene bucal. Discutir as formas de higiene bucal. Desenvolvimento Utilização de cartazes ou murais para mostrar hábitos…

São José dos Campos 2013 Temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos. A educação bilíngue para surdos, foi iniciada a discussão na década dos anos oitenta, aqui no Brasil. O surdo deverá ter acesso à língua de sinais possibilitando como segunda comunicação, que estão em

estágio nos dá a condição de vivenciar a teoria e a prática em um período de observação, tempo em que o estagiário busca caracterizar o atendimento dado aos alunos em diferentes turmas e em sala de aula, nos anos iniciais do ensino fundamental. Na observação realizada na sala de aula ficou bem claro que a maioria das crianças não tem a atenção dos pais em relação com seu convívio escolar muitos são simplesmente deixado na escola como se a escola fosse…

Plano de aula Cronograma: O conteúdo e as atividades serão distribuídos em seis aulas nas quais duas aulas serão para a apresentação e explicação do conteúdo duas aulas para que os alunos façam as atividades e duas aulas para as apresentações e exposição na sala de aula. Disciplina: História Assunto: África antes dos europeus Conteúdo: Império Mali e Reino do Congo Objetivo: Conhecer um pouco sobre a história dos povos africanos, como sua história evoluiu através dos tempos, seu modo de vida e

Elaboração de plano de aula a ser desenvolvido nosanos iniciais do Ensino fundamental. 15.1– Público-alvo. 16.1.1 – Etapa de Ensino: Anos iniciais da Educação Infantil. • 15.1.2 – Série/ano turma: 2° período • 15.1.3 – Nº de alunos: 32 alunos 15.2– Descrição do perfil da classe: A classe é formada por 18 meninas e 14 meninos, sendo a escola de rede pública. São crianças Agitadas, porém participativas, com faixa etária de 07 anos de idade. Todos são bem amigos e em todas as…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. MODELO DE PLANO DE AULA jardim IITEMPO PREVISTO PARA EXECUÇÃO: 15 horas DATAS 25,26,27 /06/12HORÁRIO: 8 h às 11.30 h. 1- CONTEÚDOAs Estações do ano 2- OBJETIVO Objetivo geral:Reconhecer as estações do ano pelas características que possuem;Objetivo específico Identificar o tipo de vestuário e alimentação em cada estação;Observar os fenômenos da natureza (chuva / sol, dia / noite, vento,ar,…

do V; 3. Lanche; 4. Artes: Releitura da obra de Diego Riveira; 6. Ed. Física: Jogos em sala de aula (dominó e pega-vareta) 7. Despedida. 24/04 4hs 13hs 00min 17hs 00min Observação no 3° Ano C: 1. Recepção; 2. Ciências: aula sobre alimentos, vegetais e frutas; 3. Português: Caça-palavras com separação de sílabas e formação de frases; 4. Lanche 5. História: Aula sobre a história do dia do trabalhador 6. Português: Distribuição de gibis para leitura; 7.…