Plano De Aula Sobre Arte Romana

MANAUS - AM 2010 Conteúdo INTRODUÇÃO 4 1. O Conceito de Educação 5 1.1. Sujeito da práxis pedagógica 7 1.1.1 O Educador 8 1.1.2 O Educando 10 2. A Educação na Antiguidade – Pedagogia Romana 11 O Período Helenístico 12 2.1. A educação familiar 14 2.2. A Influência Grega 15 Generalidades sobre o ensino 16 Organização da Escola 16 2.2.1 A Escola Primária 17 2.2.2 A Escola Secundária 18 2.2.3. A Escola Superior 18 3. As Escolas Medievais 19 4. As duas faces…

• • • 1 NEOCLASSICISMO – 1750 - 1900 Transformações culturais: a arquitetura neoclássica 1750-1900 Aumento da capacidade humana de exercer controle sobre a natureza – Revolução industrial Mudança da consciência humana – grandes transformações da sociedade – nova formação cultural apropriada aos estilos de vida da aristocracia decadente e da burguesia ascendente Mudanças tecnológicas geraram nova infraestrutura e expansão da capacidade produtiva. Novas instituições técnicas: École des Ponts

ideal de educação no período romano acentua principalmente a concepção de direitos e deveres. Assim como em outros momentos, uma das características fundamentais do método da educação romana era a imitação. Esse foco era a educação na pratica – aprendendo-se o que tinha que ser feito. Com o fato de a educação romana ter assumido um foco maior para as classes de maior poder, culminou assim por dizer em sua decadência, donde ela foi gradativamente sendo substituída pela educação moldada…

esculpida Finalidade: Fortificação e proteção da comunidade Feito com blocos pequenos de pedras encaixadas. 1.5- Principais obras de arte: Fig.7: Ânfora em cerâmica Fig. 5: Venus de Willendorf - Paleolítico Estatueta associada ao culto da fertilidade da terra e da mulher. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Venus_of_Willendorf_03.jpg Fig. 6: Arte Rupestre – Bisonte (Gruta de Lascaux, França) www.infoescola.com/pre-historiaperiodo-paleolitico/ Museu Nacional de…

PLANO ANUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE HISTÓRIA – 6º ANO Para que escrever a história, se não for para ajudar nossos contemporâneos a ter confiança em seu futuro e abordar com mais recursos as dificuldades encontradas no cotidiano?! (Geoges Duby). 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: -ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL: __________________________________________________________ -DISCIPLINA: HISTÓRIA – -TURMA: 6º ANO 2. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS: A aprendizagem da História deve partir do que…

AULA 03 – ATIVIDADES EXTRAS Qual o significado da palavra Renascimento, para as artes, política, ciência, etc.? Entre os séculos XIV e XVI, observamos o desenvolvimento de uma série de transformações que atingiram profundamente a forma pela qual o homem europeu encarava o mundo à sua volta. Condensada sob o nome do Renascimento, essa série de mudanças determinaram o reconhecimento de novos modos de pensar e executar as artes, as ciências e as relações político-sociais.…

1 AULA INAUGURAL DO CURSO DE ARQUITETURA DA UFMG - ANO 1999 DATA: 04/14/1999 PROF. DR. CARLOS ANTÔNIO LEITE BRANDÃO A ARQUITETURA E SEU COMBATE Introdução É com muita honra que tenho o prazer de inaugurar o curso de arquitetura do primeiro semestre de 1999, dando as boas vindas aos calouros recém-ingressos. Pretendo, nesta aula, promover a arquitetura enquanto instrumento fundamental para a construção, mais do que de edifícios e cidades, de “uma vida melhor e mais feliz”,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Ana Claudia Alves do Nascimento Claudinéia Alves do Nascimento Licleide Araujo Soares da Silva Mauricélia Cavalcante Silva Tatiane da Silva Pereira TAGUATINGA – DF 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Ana Claudia Alves do Nascimento-3823682160 Claudinéia Alves do…

marcou o início de um processo de renovação cultural, que se desenvolveu durante os séculos XV e XVI. Esse movimento que buscou inspiração nos modelos da cultura greco-romana (Antiguidade Clássica), teve início na Itália e depois irradiou-se pela Europa. A partir do ano 1400, o interesse pela cultura clássica deu um novo impulso às artes, às ciências e à filosofia na Europa e foi incentivado pela descoberta dos novos continentes e pela invenção da imprensa e da bússola. Durante a…

histórias da educação Este trabalho tem por objetivo falar sobre como a história da educação começou, aqui falaremos sobre a educação medieval, educação no renascimento, educação na época do absolutismo e a educação burguesa. Também apresentaremos duas aulas atividades. Começaremos pela educação medieval. A educação medieval foi desenvolvida em conjunto com a igreja segundo a fé cristã e com as instituições eclesiásticas. A cultura Greco romana estava a ponto de ser destruída, só não…