Plano De Aula Sobre Arremesso De Peso

intelectuais ou motoras, mas também, a formação estética, política e ética do educando tornando assim um processo integral da formação humana, através de atividades diferenciada tirando o aluno de sua rotina; • Estimular os alunos agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessoas por meio de seu teor expressivo. Objetivos específicos: Jogos e Brincadeiras: • Oferecer aos alunos atividades de lazer, na escola, visando promover a socialização e…

e até músicas. 2. A HISTÓRIA DO BASQUETE Em 1891, o longo e rigoroso inverno de Massachussets (EUA) tornava impossível a prática de esportes ao ar livre. As poucas opções de atividades físicas em locais fechados se restringiam a entediantes aulas de ginástica, que pouco estimulavam os alunos. Foi então que Luther Halsey Gullick, diretor do Springfield College, colégio internacional da Associação Cristã de Moços (ACM), convocou o professor canadense James Naismith, de 30 anos, e…

MARÍLIA/SP - 2012 1.INTRODUÇÃO O Lançamento do martelo é uma modalidade olímpica de atletismo. Na Pré-História o arremesso era usado para se defender e matar animais que serviam de alimento. Desta forma, os homens e as mulheres foram adquirindo habilidades que, mais tarde, foram aprimoradas e adaptadas para as competições de atletismo. Na O desporto é baseado no lançamento

básicos e entender o desenvolvimento motor das faixas etárias e aplicá-las nas aulas de Handebol Conteúdo programático: 1.0 - Aspectos da origem e evolução do Handebol 1.1 – Introdução 1.2 - A História do Handebol Mundial 1.3 - O Handebol no Brasil 2.0 - Fundamentos das técnicas e táticas individuais e coletivas 2.1 – Fundamentos 2.1.1 - Empunhadura 2.1.2 - Recepção 2.1.3 - Passe 2.1.4 - Arremesso 2.1.5 - Finta: 2.1.6 - Progressão 2.1.6.1 - Ritmo Trifásico…

Esportes Coletivos Futsal Handebol Basquetebol Voleibol Atletismo Prof. Douglas Flesch Cygainski 2009 Esportes Coletivos – Douglas Flesch Cygainski 1 FUTSAL História do Futsal O futebol de salão tem duas versões sobre o seu surgimento, como em outros esportes há divergências quanto a sua invenção. Há uma versão que o futebol de salão começou a ser jogado por volta de 1940 por freqüentadores da Associação Cristã de Moços (ACM), em São Paulo, pois havia uma grande…

A História do Basquetebol Em 1891, o longo e rigoroso inverno de Massachussets tornava impossível a prática de esportes ao ar livre. As poucas opções de atividades físicas em locais fechados se restringiam a entediantes aulas de ginástica, que pouco estimulavam aos alunos. Foi então que Luther Halsey Gullick, diretor do Springfield College, colégio internacional da Associação Cristã de Moços (ACM), convocou o professor canadense James Naismith, de 30 anos, e confiou-lhe uma missão: pensar

ainda muito pouco difundido nas escolas e clubes brasileiros. Não há como negar que do pouco que dele se conhece, muito está misturado à história particular de meninos e meninas - em sua grande maioria pobres -, que encontraram nas corridas, saltos, arremessos e lançamentos, um meio para a sua sobrevivência e inserção social. Ainda que esse seja o retrato mais comum do atletismo em nosso país, em época de Jogos Olímpicos ele sofre modificações. De mero desconhecido da população em geral,…

com certeza colaborou para mudar as concepções de esportes coletivos. Em 1891, o inverno longo e rigoroso de Massachussets tornava impossível a prática de desporto ao ar livre. As opções de atividade física para os alunos limitavam-se às típicas aulas de ginástica no pavilhão, o que de certa forma, com o passar do tempo, se tornava desmotivante para os mesmos. Foi então que Luther Halsey Gullick, diretor do Springfield College, convocou o professor canadense James Naismith, e lhe confiou…

Aula para comunidade de médio poder aquisitivo. Aulas para o ensino médio turma de 30 alunos faixa etária de 15 a 17 anos. Espaço para aula tem uma quadra poliesportiva e um pátio material tem 7 bolas 8 cones e uns 6 bambolês. Plano de aula manejo de corpo e manejo de bola: . Manejo de corpo O jogador deve sempre estar preparado para atuar assim sendo seu corpo tem de estar preparado para se ter à posição certa para receber a bola tem de se fazer o movimento adequado e para alcançar seus

Plano de Educação Física Colégio Centro Educacional de Santa Luzia docente: Josenilton discente:Railson Silva Série: 5º Ano Turmas: A, B e C. Turnos: vespertino e matutino Ano: 2014 _Duraçao de cada aula:50m Numero de aulas:16 aulas Disciplina: Educação Física Justificativa: O exercício físico sendo praticado na escola é uma prática pedagógica indispensável para o desenvolvimento integral