handebol

APOSTILA DE HANDEBOL IPEC

Unidade: Escola de Educação Física
Disciplina: Metodologia de Ensino de Handebol
Carga horária: 60 h.
Período: 3º
Facilitador: Jackson Roberto Santana

Ementa:
Estudo da história e evolução do handebol, compreensão do jogo, de suas regras básicas e dos fundamentos técnicos, por meio de vivências na prática de ensino escolar, buscando aproximar especificidades e semelhanças com outros esportes coletivos.
Objetivo geral:
Conhecer a origem, evolução e os métodos para o ensino dos fundamentos básicos do handebol, assim como noções de regras e planejamento de ensino.

Objetivos específicos:
Demonstrar conhecimentos teóricos e práticos para o ensino dos sistemas de jogo mais utilizados no handebol;
Conhecer técnicas de aperfeiçoamento dos fundamentos de jogo, como atributo para aplicação em futura docência;
Desenvolver pesquisas, leituras de textos específicos, debates e ações práticas;
Identificar as técnicas e as táticas do jogo de handebol;
Conhecer e aplicar as regras oficiais do handebol;
Aplicar os meios táticos individuais e coletivos.
Elaborar um planejamento que vise desenvolver os fundamentos básicos e entender o desenvolvimento motor das faixas etárias e aplicá-las nas aulas de
Handebol

Conteúdo programático:

1.0 - Aspectos da origem e evolução do Handebol

1.1 – Introdução
1.2 - A História do Handebol Mundial
1.3 - O Handebol no Brasil
2.0 - Fundamentos das técnicas e táticas individuais e coletivas
2.1 – Fundamentos
2.1.1 - Empunhadura
2.1.2 - Recepção
2.1.3 - Passe
2.1.4 - Arremesso
2.1.5 - Finta:
2.1.6 - Progressão
2.1.6.1 - Ritmo Trifásico 2.1.6.2 - Duplo Ritmo Trifásico
2.1.7 - Drible
2.1.8 - Bloqueio ou corta-luz
2.2 - Posições dos jogadores de handebol
2.2.1 - Sistema de referência
2.3 – Tática
2.4 - Sistema Defensivo no Handebol:
2.5 - Tipos de defesa
2.5.1 - Individual
2.5.2 - Zona
2.5.3 - Mista ou combinado
2.6 - Tipos de ataques
2.7 -