Plano De Aula Saude Como Temas Transversais Saude

RESUMO Escolhi como campo de concentração para meu estágio o tema Metodologias de Ensino por entender que é responsabilidade do professor estar preparado para entrar em sala de aula e mediar o aprendizado significativo de seus alunos, despertando neles o espírito investigativo e o gosto pelo saber, tendo em vista os saberes que já possuem antes de ingressarem na instituição escolar. Baseada em estudos e pesquisas sobre o tema e também observando a prática dos professores que já…

o qual é decisivo na formação da identidade do sujeito (ERIKSON, 1968). Por conseguinte, deve ser dada ênfase à execução de projetos de prevenção ao consumo de drogas, direcionados a esse segmento social inserido na faixa de risco. Pensando num plano de ação conjunta, relacionado a esse assunto, foi criado em 2011, na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), o projeto de extensão Drogas: conhecer para não usar – O ensino da Biologia na prevenção, promovido pelo Laboratório de…

VIRADA DO SÉCULO — agenciamento pedagógico da cidadania Ricardo Burg Ceccim* Tendo atuado durante sete anos com os grupos coordenadores da área de saúde da criança, seja na Secretaria Estadual da Saúde e do Meio Ambiente do Rio Grande do Sul ou na Secretaria Municipal da Saúde de Porto Alegre (nesta última como responsável pelas políticas de saúde para a criança durante dois anos), estive acompanhando os programas de suplementação alimentar voltados à assistência infantil e, tendo…

(Poder Público Federal); “Cabe à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais: I – Elaborar o Plano Nacional de Educação em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os municípios; II – Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e a dos territórios; III – Prestar…

......11 3.1. Histórico da Instituição ....................................................................................11 3.2. Estrutura Física da Instituição .........................................................................11 3.3. Plano Político-Pedagógico / Projeto Pedagógico da Escola / Instituição .......12 3.4. Leitura da realidade da Escola / Instituição ....................................................12 3.5. Relato das observações pertinentes à gestão escolar ........

legislação vigente da Lei Nº. 9.394/96-LDB, Lei Nº. 10172/2001 – Plano Nacional de Educação e Lei Nº. 11.114/05 – a qual estabelece a ampliação do Ensino fundamental de oito anos para nove anos, com início aos 06 anos de idade. Fez-se necessário elaborar uma proposta de conteúdos e metodologia de ensino que contemplassem os princípios básicos da Lei acima mencionada, tendo como eixo central subsidiar as práticas pedagógicas em sala de aula, de forma a facilitar o ensino-aprendizagem do educando.

pais saibam o que ele significa. Para as escolas que ainda têm dúvidas na elaboração do seu Projeto Pedagógico, ressaltamos que a leitura e discussão desse artigo pelos professores, no primeiro dia de planejamento, contribuirão para a compreensão do tema. 2 - O Projeto Pedagógico é a intenção de a escola e seus profissionais realizarem um trabalho de qualidade. Ele será o resultado de reflexões e questionamentos de seus profissionais sobre o que é a escola hoje e o que poderá a vir a…

1 Estratégias para a promoção da educação para a cidadania nos alunos do ensino secundário geral, caso da ESMSM 1.1 Introdução O presente estudo com o tema: Estratégia para promoção da Educação para a Cidadania no Ensino Secundário Geral, caso da Escola Secundaria Mateus Sansão Mutemba (ESMSM), orienta-se para a obtenção do grau de licenciatura do curso de Psicologia Escolar e visa fazer da Escola no local de aprendizagem integral, onde todos os intervenientes do processo educativo…

Projeto Político Pedagógico e o contexto educacional. A Educação Integral . Aula 3 PLANEJAMENTO DIDÁTICO O plano de ensino • É um instrumento didático-pedagógico administrativo de elaboração e uso obrigatório. Embasado no . . . • Projeto Pedagógico de Curso -PPC e Benefícios • Facilita o acompanhamento, a supervisão e o controle do planejamento pedagógico • Possibilita a rápida alteração/atualização do plano de ensino, que pode ser colocado imediatamente à disposição dos alunos…

“Alimentação Saudável- Saúde e Vida” parte do entendimento de que por meio da promoção da ação escolar e de uma educação integral dos educandos é possível gerar mudanças na cultura da comunidade no que se refere à alimentação, à nutrição, à saúde, e a qualidade de vida de todos, sobretudo tendo uma educação alimentar como eixo gerador de mudanças. Sabemos que só é possível termos uma alimentação adequada quando tomamos consciência do quanto ela é importante para nossa saúde. É…