Plano De Aula Para Surdo E Mudos

classificação foi lançada em 1976 em Assembléia Mundial da Organização Mundial da Saúde para definição da deficiência que é entendida como uma manisfestação corporal ou como a perda de uma estrutura ou função do corpo, a incapaciadade refere-se ao plano funcional, desempenho individual e a desvantagem diz a respeito á condição social de prejuízo, resultante da deficiência ou da incapacidade. A expressão pessoa com deficiência pode ser aplicada referindo-se a qualquer pessoa que possua…

capacitados e experientes. O trabalho descreve, baseando se nas políticas já existentes, frente ao processo de inclusão escolar, e a capacitação profissional, como também a opinião dos referidos alunos, orientados mediante material oferecido em aulas de docência nos módulos de Gestão democrática e Inclusão social dos cursos de licenciaturas da UMESP e levantamentos bibliográficos. Ficou evidente que os professores estão apresentando dificuldades, que não tiveram no currículo de graduação, que

qualidade, alicerçada no respeito, num ambiente alegre, criativo, inovador de responsabilização social e individual.” 3. Descrição de cargos: * Cargo: regente de classe * Sumário do cargo ou descrição sucinta: responsável por ministrar aula aos alunos de todos os níveis de ensino * Tarefas periódicas: preparar atividades em casa para trabalhar na escola; elaborar mecanismos de avaliação de aprendizagem; corrigir tarefas; conversar com as famílias sobre os…

particulares que possam apresentar.É preciso estabelecer currículos mais abertos, com novas concepções que possam contemplar aqueles que não se encontram dentro do padrão de normalidade estabelecido. Nos momentos de planejamento, sejam eles de curso, aula ou unidade, devem-se contemplar instrumentos de concretização do currículo. Esta responsabilidade não é apenas dos professores, deve ser dividida com toda a equipe de profissionais habilitados para isto. O momento de…

da educação especial. O aluno em questão tem 09 anos de idade, cursa o 3º ano do ensino fundamental e apresenta sérias dificuldades de aprendizagem e socialização. O objetivo do presente trabalho é apresentar o estudo do caso para elaborar um plano de atendimento educacional especializado que atenda as necessidades específicas do aluno observado de modo que possa transpor as barreiras encontradas pela limitação do aluno e participar das atividades escolares de forma autônoma e independente.

1999; in Rodrigues, 2001, p.125), pelo que a escola de sucesso é a que adopta medidas inclusivas e apropriadas para a sua população escolar. Contudo, para que esse sucesso seja real e efectivo, é necessário promover uma cultura de escola e de sala de aula, em que a diversidade é um lema e o desenvolvimento global dos alunos é o principal objectivo. Na sociedade em que vivemos, todos os dias nos damos conta de que somos todos diferentes, quer no aspecto físico, quer no aspecto…

necessidade de nossos alunos”. CAPITULO I 1.Contexto Sócio-Histórico da Escola No inicio da década de sessenta, a maior escola do município de Itaitinga já dava os primeiros passos. em uma única e simples, mas calorosa sala de aula sob a regência da professora Luiza Fragoso, que ali alfabetizava com afinco as crianças de nossa cidade. Neste período, o município de Pacatuba era administrado pelo Prefeito Isaac Newton Campos, percebendo a extrema necessidade de…

Anotações 2 DIREITO CIVIL V – Complementação anotações de aula para a primeira avaliação – fevereiro/março/ abril/2011 1- CONTAGEM DE GRAUS DE PARENTESCO Mede-se o grau de parentesco pela distância que vai de uma geração a outra, entre pessoas sob vinculação familiar. Grau de parentesco é o número de geração que separam os parentes. Ex.: Do pai para o filho temos uma geração e, portanto, um grau. Do pai para o neto, temos duas gerações e, portanto, dois graus.

aluno com Paralisia Cerebral realizar as atividades em sala de aula do ensino regular e tornar melhor a comunicação aluno-professor, professor-aluno? O que pretendemos aqui é mostrar, através de um estudo retrospectivo, quais os recursos que podem ser utilizados para facilitar a participação desta criança em sala de aula do ensino regular, seja para avaliar, na comunicação com o professor ou na interação com os colegas em sala de aula, facilitando assim sua atenção, participação e…

refere-se a este tipo de comunicação como “as comunicações não-verbais”. Estas são definidas como os diferentes meios existentes de comunicação entre seres vivos que não utilizam a linguagem escrita, falada ou seus derivados não sonoros (linguagem dos surdos-mudos, por exemplo). É um conceito que evidencia um extenso campo de comunicações, pois este não se restringe apenas à espécie humana. A dança das abelhas, o ruído dos golfinhos, a expressividade das artes: Dança, Música, Teatro,…