Plano De Aula Interdisciplinar Portugues

1 apresentação Este trabalho está sendo feito dentro de uma proposta interdisciplinar a partir da música do Palavra Cantada “ Sopa do neném”. Tendo como público alvo a turma de Educação Infantil com alunos de quatro anos de idade. As atividades contemplam as seguintes áreas do conhecimento: Ensino das Artes e Música; Ensino da

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Tema: Elementos naturais e culturais – Planejamento para disciplina de Geografia Ano: 3º ano do Ensino Fundamental I Conteúdo: Meio ambiente Objetivo: Diferenciar os elementos naturais dos culturais. Material: Caderno de geografia, lápis, cartolina recortada em pequenos cartões, tesoura, giz de cera e lápis de cor. Conhecimento: Diferenciar diversas paisagens. Atividade: Mostrar a paisagem de algumas cidades. Exemplo: Pedir que os alunos…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho descreve como se dá a interdisciplinaridade no ensino fundamental, sua importância, bem como aponta atividades que podem ser executadas em sala a partir da junção das disciplinas de Artes, Português e Educação Física, realizando um verdadeiro intercambio entre as ciências. 2 DESENVOLVIMENTOi Muito no meio pedagógico já se ouviu falar em interdisciplinaridade. A interdisciplinaridade

da criança, sua individualidade, sua identidade, sua capacidade de criação e curiosidade, nos da um ponto de partida para criação deste projeto, que visa valorizar o conhecimento de mundo que a criança já possui, trabalhando assim as questões interdisciplinar de forma lúdica baseando se no universo infantil. A partir da leitura do livro: Pinóquio As Avessa ( ALVES,RUBEM, 2005), surge a ideia dessa valorização, já que a criança vem a escola com sua história de vida particular, trazendo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA cleri hemsing mörschbächer trabalho interdisciplinar INDIVIDUAl eixo temático: avaliaçãO E plano de aula NAS SÉRIES INICIAIS DO ensino fundamental Crissiumal/RS 2014 Cleri hemsing mörschbächer trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA As teorias aqui estudadas não trabalham especificamente os elementos morfológicos e fonológicos da língua portuguesa, mas servirão para propor uma outra forma de ensino que não esteja atrelada somente ao plano da escrita, já que o plano contextual deste trabalho se realizará na perspectiva oral no ensino/aprendizagem dos encontros vocálicos. Para isso, no presente estudo serão utilizados os estudos de Marcuschi (1997) e Irandé Antunes (2003). Partindo dos…

IRETAMA OUTUBRO/2012 Plano de Aula 1)Título da aula: As plantas e seu desenvolvimento. 2)Tempo necessário:15 horas 3)Etapa de ensino: ( ) Educação Infantil. ( X) Primeira fase do Ensino Fundamental ( ) Segunda fase do Ensino Fundamental. ( ) Ensino Médio. 4)Ano ou série da etapa de ensino- 2º ano do Ensino Fundamental do Ensino de 9 anos. 5)Objetivos da aula. Proporcionar ao aluno uma sequência de acontecimentos para que

Planos de Aula Objetivos 1) Desenvolver a capacidade dos alunos de se orientar e localizar através de sistemas de referência e de outras convenções mundialmente aceitas; 2) Estabelecer relações espaciais a partir de diferentes fenômenos representados; 3) Produzir mapas simples a partir do uso de convenções e referências, como escala, orientação, legenda e fonte, entre outras; 4) Desenvolver a capacidade de ler e interpretar mapas; 5) Propor hipóteses a respeito da localização e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LUCIANA LUZ DOS REIS PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO ESCOLAR Marabá 2014 LUCIANA LUZ DOS REIS PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização de trabalho pedagógico nos anos iniciaid E. F: reflexãoe pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI

busca de um projeto de lei que comtemplasse a todos com o direito a educação de qualidade nossas crianças de 7 anos tem acesso a escola, progressos que na evolução da historia da educação nos mostra que à educação do Brasil mudou para melhor, o Plano nacional para educação (PNE) é uma garantia de financiamento e o passo da igualdade social, esse e um projeto do MEC que a partir dos conferências nacionais de educação (CONAE), entendeu-se a necessidade de um projeto nacional para uma…