Plano De Aula Interdisciplinar De Historia Para O 2 A

Á PLANO DE ENSINO 1) Identificação Disciplina Saúde Mental II Código PSC 184 Carga horária total Atividades teóricas Atividades práticas 60h 60h - Semestre letivo Professor (a) 2) Justificativa da disciplina A presente disciplina configura-se como um espaço de aprendizagem sobre a prática profissional do psicólogo a partir da interação multi e interdisciplinar em um campo de atuação macrossocial. Vinculada à disciplina de Saúde Mental I lança reflexões a

RESUMO O presente trabalho apresenta um estudo teórico e tem por objetivo investigar a constituição dos sentidos da interdisciplinaridade e a importância de sua inserção na construção do conhecimento em História. Para essa finalidade, a pesquisa valeu-se da contribuição de estudiosos que tratam acerca da Interdisciplinaridade no âmbito da Educação, ampliando, assim, a interação entre professores e alunos sem perder a especificidade do tema tratado. E ainda contrapondo a Interdisciplinaridade

Utilizando Histórias em Quadrinhos Etapas para criação de uma história em Quadrinhos 1- PersonagensSão eles que conduzem os enredos. As personagens têm vontades, dramas, conflitos, ironias. É por meio de suas falas e ações que as histórias são contadas. 2- Balões Criados especificamente para as histórias em quadrinhos (HQs), os balões possuem vários tipos, sendo os principais: de fala, de pensamento de ira,de berro, de sussurro. Neles são escritos os pensamentos e as falas dos…

Introdução Produção textual interdisciplinar individual 1- 9 ano 2- 8 aulas 3 - Era do Imperialismo 4 Conteúdos específicos : Segunda Revolução Industrial; as novas tecnologias; a era dos impérios; o surgimento da sociedade de massas;da cultura erudita a cultura de massas;a expansão da revolução Industrial;a era do capitalismo financeiro. 5- Objetivos: podem ser pensados como referentes mudanças comportamentais esperadas para um grupo específico. Os objetivos…

integrada da aprendizagem. Após a síntese ligarei o que a história das tranças de bintou abrange no texto científico quais áreas do conhecimento pode ser encontradas nessa história das tranças de bintou. Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: “AS TRANÇAS DE BINTOU” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito das atividades do trabalho interdisciplinar individual do 5º Semestre. BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. SÍNTESE REFLEXIVA 4 3. ATIVIDADES 5 3.1 ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO E MATEMÁTICA:.........................................5 3.2 ATIVIDADES DE ARTE E MÚSICA 6 3.3 ATIVIDADES DE…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 5 REFERÊNCIAS 6 INTRODUÇÃO A interdisciplinaridade é um significativo avanço na educação, a abordagem interdisciplinar acontece quando as disciplinas se relacionam para a ampla compreensão de um conteúdo estudado. A abordagem interdisciplinar permite que conteúdos que seriam dados de forma convencional, sejam ensinados e aplicados na prática

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 Conclusão................................................................................................................7 Referências.................................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Através da Produção textual Interdisciplinar estará sendo estabelecido teorias e metodologias entre o filme as tranças de Bintou

Universidade Norte do Paraná, para às disciplinas de: Ensini de História e Geografia, Ensino de Ciencias e Saúde Infantil, Fundamentos da Gestão Educacional, Ensino de Matemática, Seminários, Estágio Curricular para os anos Iniciais. Profos: . Eliane, Cintia, Andréia, Vilze e Merry. Ituiutaba 2013 RESOLUÇÕES DAS QUESTÕES PROPOSTAS: A proposta de trabalho individual destaca a prática Interdisciplinar e explora as atividades que são realizadas na…

INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL: Trbalhando a história “Menina bonita do laço de fita” Trabalho apresentado ao curso de pedagogia da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico no E F: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Fundamentos da Gestão Educacional;Ensino das Artes; SemináriosVI; Estágio Curricular Obrigato´rio II: Educação Infantil. Orientadores: Professoras: Sandra Rampazzo, Juliana Fogaça