desafio profissional

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Kamila Breidi Genofre - RA: 9374323526 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Priscila Beck. São Paulo/SP 2014 Introdução A ONG Esperança é uma Associação Beneficente de Assistência Social que atua na área da educação há mais de 20 anos, que desenvolve projetos com 300 crianças entre 6 a 17 anos em comunidade carente. Desenvolve projetos com o objetivo de garantir um espaço seguro para esportes, atividades lúdicas, artesanatos, música e cursos profissionalizantes fora do período escolar. Foi aprovado um novo projeto chamado ‘Esperança com tecnologia para a educação’, com o auxilio de uma instituição internacional, significa que recursos financeiros foram disponibilizados. A sala temática é bem ampla, mas com poucos materiais, 3 computadores, 1 impressora e sem rede wi-fi para todos, lousa digital e caneta, televisão, dvd e objetos para ajudar crianças especiais a escrever, se movimentar como por exemplo canetas envolvidas com EVA. Esses recursos financeiros serão utilizados para a tecnologia voltada a educação e capacitação dos docentes, reformulando com mais computadores, impressoras, contrato de uma internet rápida e com wi-fi. O trabalho apresenta um estudo teórico que tem por…

Atividades interdisciplinares Português e Matemática 1° ano 1-SUBSTITUA OS NÚMEROSE FORME PALAVRAS. 1= FI 2=GO 3=FU 4=GA 5=FO 6=GÃO 7=DO 1 + 2= ____________________ 5 + 6=_____________________ 3 + 4=_____________________ 1 + 4=_____________________ 5 + 2=_____________________ 4 + 7=_____________________ 3-LIGUE AS PALAVRAS AOS SEUS DESENHOS. DEPOIS, COPIE AS PALAVRAS. …

disciplina Pisicologia da aprendizagem do 4º semestre de 2013.1 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como proposta descrever as observações realizadas na sala de aula do Instituto Mário Novaes, onde foram analisadas as propostas teorias da Psicologia da aprendizagem para destacá-las em meio as práticas pedagógicas e confronta-las mediante a seu envolvimento entre si. Em 12 horas de observação dividido em três visitações contento 4hrs visitação somente as segundas-feiras, pode-se…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS CAMPUS MACHADO IRAI CASSIO FERREIRA DE SOUZA A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE BIOLOGIA DESAFIOS E POSSIBILIDADES MACHADO-MG 2012 IRAI CASSIO FERREIRA DE SOUZA A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE BIOLOGIA DESAFIOS E POSSIBILIDADES Monografia apresentada ao IFSULDEMINAS, como parte das exigências do Curso de Biologia para obtenção do título de Licenciado em Biologia. Orientadora:…

Parte II – A disciplina de História na Escola....................................................... 13 Considerações Finais............................................................................................ 17 Referências Bibliográficas..................................................................................... 20 Anexos................................................................................................................... 21 LISTA DE…

orgânicas de colaboração entre os sistemas de ensino, mesmo sem que as normas para a cooperação federativa tenham sido ainda regulamentadas. Articulação com o SNE. Referência para PPAs. Percentual do PIB. Ministério da Educação (MEC) realiza a articulação por intermédio da Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino (SASE). As responsabilidades dos entes federados estão definidas, mas ainda não há normas de cooperação suficientemente regulamentadas. Gera desarticulação.…

REVITALIZAÇÃO DO SALVETTI RITA DE CÁSSIA APARECIDA HENRIQUE DE GODOI Orientador: MURILO ALVARENGA MBA GESTÃO EMPREENDEDORA TURMA T5 - 2014 PLEM Plano de Empreendimento SESI levando mais qualidade para a formação dos gestores educacionais SUMÁRIO EXECUTIVO Um dos principais dilemas da educação contemporânea é aquele que gira em torno da permanência dos alunos do Ensino Médio nos bancos escolares. Atraídos pelo número de estímulos e pela velocidade da sociedade, a…

Atd1 atividades complementares Para que haja avanços no desenvolvimento da educação inclusiva é necessário que as escolas criem condições que facilitem o atendimento à diversidade. Dentre essas condições podemos citar: A sua resposta : Elaboração de um projeto educacional institucional que contemple a diversidade. = Esta afirmativa é verdadeira. Realização de trabalho conjunto com todo o corpo docente, permitindo a unificação. = Esta afirmativa é verdadeira. Estabelecimento de…

Maria da Silva Souto Vilma de Sousa Apresentação Estabelecer os conhecimentos, as habilidades e competências a serem adquiridos pelos alunos na educação básica, bem como as metas a serem alcançadas pelo professor a cada ano, é uma condição indispensável para o sucesso de todo sistema escolar que pretenda oferecer serviços educacionais de qualidade à população. A definição dos conteúdos básicos comuns (CBC) para os anos finais do ensino fundamental e para o ensino médio constitui um…

Prefácio A importância da educação para o bem-estar dos indivíduos parece ser, hoje, inegável. Em particular, um dos efeitos mais bem documentados na literatura económica é o impacto positivo da educação sobre os rendimentos que os indivíduos auferem no mercado de trabalho, sendo estes em grande parte determinados pela interacção entre a sua dotação de educação e a taxa de retorno da mesma. Nesse contexto, a aquisição de educação desempenha um papel de investimento, uma vez que seu…