mundo egipcio

PLANO DE AULA 09 TEMA: Grécia : organização social e política. CONTEÚDOS: Ø A Cidades-Estado Ø As formas de Governo HABILIDADES: Ø Contextualizar as Cidades-Estado da civilização grega. Ø Identificar as formas de governo adotadas pelos gregos. COMPETÊNCIAS: Ø Analisar a importância social e política das Cidades-Estado. Ø Demonstrar o funcionamento das Cidades-Estado Ø Sintetizar as formas de governo que foram utilizadas pelos gregos METODOLOGIA: Ø Aula expositiva, interativa, dinamizada e analise de figuras. RECURSOS DIDATICOS: Ø Quadro, pincel, imagens, livro didáticos, mapas. BIBLIOGRAFIA: Freitas Neto, José Alves de. Tasinafo, Célio Ricardo. Historia Geral e do Brasil, Ed.Harbra, São Paulo, 2006. PILETTI, Nelson. PILETTI, Claudino. Historia e vida: Da pré-história à Idade Média, vol. 3, Ed. Ática. CAMPOS, de Flávio. MIRANDA, Renan Garcia. A Escrita da História.ensino médio: volume único. 1. Ed. São Paulo: Escala Educacional, 2005. PLANO DE AULA 10 TEMA: Grécia : As principais polis (cidades). CONTEÚDOS: Ø Cidade de Atenas. Ø Cidade de Esparta. HABILIDADES: Ø Caracterizar o modo de vida dos Atenienses e Espartanos. Ø Identificar as formas de governo de cada cidade Atenas e Esparta. COMPETÊNCIAS: Ø Analisar a importância sociopolíticas dessas polis. Ø Demonstrar o diferente funcionamento da educação dos Atenienses e Espartanos. Ø Sintetizar e fixar as formas de governo de cada uma dessas duas polis. METODOLOGIA:…

[pic] INTRODUÇÃO Nesse portfólio o assunto abordado será um plano de aula aplicado a serie de 6º ano. O assunto da aula será sobre a Civilização Grega Abordando os seguintes assuntos: A origem da civilização Grega, A vida política da Grécia, A conquista da Macedônia, A vida cotidiana na Grécia…

Acadêmicas 1 Plano de Ensino da Disciplina Pág. 1 HISTÓRIA ANTIGA Caracterização Curso: Ano/Semestre letivo: Licenciatura Plena em História 2010/02 Período/Série: Turno: 1° ( ) Matutino Carga horária semanal: 4 Carga horária total: 72 ( X ) Vespertino ( ) Noturno aulas (3 h) aulas (54 h) Carga horária de aulas teóricas: 72 aulas (54 h) Pré-requisitos Não há. Ementa Aparecimento do homem até o desenvolvimento do circuito…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CAMPUS ALEXANDRE ALVES DE OLIVEIRA CURSO LICÊNCIATURA PLENA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: INEGLA CARDOSO BRITO ALUNO: ERIVAN SANTOS DE PAULO RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PARNAÍBA PI /NOVEMBRO/2014 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório entregue ao curso de graduação em…

1.1. Planos de Aula 1 – Identificação: Aula nº 1 e 2 - 30/09/2013 – Segunda feira 45 minutos em cada turma 5º A e B 2 - Conteúdos: Tema Central: A Civilização Grega Conteúdos: ○ A origem da civilização grega ○ Um território favorecido pelo mar. 3 - Objetivos: Geral: Problematizar a formação da civilização grega. Específicos: ○ Analisar os fatores internos que implicaram da formação da Grécia ○ Incitar o debate sobre os benefícios do mar para a Grécia 4 –…

PLANO DE ENSINO Ano: 2015 – 1º Semestre Data: 02/02/2015 Curso: PSICOLOGIA Componente Curricular: FILOSOFIA Carga Horária: 36h Período: Matutino Turma: Dia da semana: 2ª  3ª  4ª 5ª 6ª Sábado Horário das Aulas: 9 45 às 11h Docente Responsável: Douglas Vaz Link para CV Lattes: :http://lattes.cnpq.br/6949923492518131 Ementa Subsidiar a base do pensamento filosófico que constituiu a psicologia e a compreensão da história da sociedade humana incluindo os grandes pensadores.…

Elaboração do Plano de Aula Nome da Escola: Centro Educacional Manoel Teixeira Leite Turma: 1º Ano Quantidades de aulas: Oito Tema: Grécia Antiga Objetivos: Levar os alunos a compreender os conflitos que aconteceu no século XX e XII a.C; Quando a península Grega foi objeto de sucessivas invasões de povos. Levando-os a conhecer melhor a forma de vida e sua rica cultura nos tempos atuais. Conteúdos: Entre mares e montanhas Atenas e as reformas políticas e sociais Mito e razão…

Goianésia Plano de Aula Acadêmica: Sirley Francisca Sampaio Ferrreira Goianésia / Setembro 2014 Escola Estadual Presidente Kennedy Professor Regente: Shirley Miranda da Silva Lacerda Professora estagiária: Sirley Francisca Sampaio Ferreira Disciplina: História Ano/Turma: 6º B Turno: Matutino Livro Didático:Projeto Araribá História Autor: Maria Raquel Apolinário Plano de Aula –29 setembtro de 2014 eixo temático A origem da humanidade …

Escola Disciplina/Turma/Turno: História/1° ano “B”/vespertino Bimestre/mês: 1°/ Abril e maio. No. Períodos-horas: 20horas aula. Assinatura Prof. da turma: _____________________________ PLANO DE UNIDADE: Tema: O documentário no ensino da História I – Objetivo Geral: Proporcionar aos discentes conhecer o mundo da Grécia antiga e o romano. II – Objetivos específicos: Ensinar através do documentário; Tornar a aprendizagem algo mais divertido por meio do documentário. III…

contribuições gregas Grécia • Egito e antiguidade pré-clássica – homem e as coisas seres naturais /parte do cosmos. • Arquiteto = ser divino. • GRÉCIA – séc. V a.C. mudança na orientação filosófica homem (ser humano). • Arquiteto = concentra-se na arquitetura – território próprio, separado dos demais. • A arquitetura passa a ser compreendida quase como uma ciência. • Origem da distinção entre as artes (arquitetura, escultura, pintura, etc.). A escala humana A…