Plano de aula

Chagas Toniolo Estagiários: Evellyn Firmino de Aguiar e Nivaldo Gonçalves Brasil Júnior Plano de Aula Local: Colégio Damas Santa Cristina Turma: 2° ano Ensino Fundamental I Conteúdo: ginástica Objetivo geral: conhecer o conteúdo que será vivenciado Objetivos específicos: apresentar formas de se trabalhar o conteúdo a partir de experiências passadas Metodologia: em um círculo, professor e aluno irão conversar sobre o conteúdo a ser vivenciado (ginástica), onde os alunos irão expor suas experiências sobre conteúdo a fim de identificar melhores formas de ser trabalhar o mesmo. Avaliação: participação dos alunos no debate. Universidade de Pernambuco - UPE Escola Superior de Educação Física - ESEF Disciplina: Prática de Estágio II Orientadora: Karla Chagas Toniolo Estagiários: Evellyn Firmino de Aguiar e Nivaldo Gonçalves Brasil Júnior Plano de Aula Local: Colégio Damas Santa Cristina Turma: 2° ano Ensino Fundamental I Conteúdo: Fundamentos girar e rolar Objetivo geral: vivenciar os fundamentos girar e rolar com variações Metodologia: primeiro momento, os movimentos de girar relacionando com situações do cotidiano. Segundo momento, os movimentos de rolar, deitados no chão, rolando sobre o corpo individualmente e em duplas. Em seguida, os alunos irão deitar no chão, um ao lado do outro, e cada uma irá rolar sobre todos que estão deitados. Todos deverão realizar a atividade. Avaliação:…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA - UNIR NÚCLEO DE SAÚDE - NUSAU DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - DEF PLANO DE CURSO DISCIPLINA CH CR SEMESTRE PROFESSOR TÍTULO Fundamentos da ginástica 6 120 2012-1 Eurly Kang Tourinho Mestre APRESENTAÇÃO O estudo desta disciplina FUNDAMENTOS DA GINÁSTICA no Curso de Licenciatura em Educação vem numa perspectiva crítica de educação, compreendendo a escola como um espaço adequado para a concretização dos conhecimentos adquiridos ao…

100 — Junho, 1993 Experimentando #111\ Syr Junho, 1993 — 101 ESTAGIO CURRICULAR Vanda Maria Comes Lucena Micheli Ortega Escobar " Sdvio Assis Oliveira *** P1anejamento da Unidade Tema: Os Elementos do Atletismo e da Gindstica atrayes dos jogos. ObjetIvo: Desenvolver atividades corn os elementos (fundamentos) do Atletismo e da Ginastica atravas de jogos (brinquedos e brincadeiras), estimulando as criangas, corn desafios e taref as motivantes e prazerosas a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS Isabela Moreira Sant’Anna Mery Ellen França Coelho Patrick Gabrielli Alves Renato Retz Diego Batista Sayonara de Paula RESUMO DO TEXTO - Ginástica Rítmica: da compreensão de sua prática na realidade escolar à busca de possibilidades de intervenção. Vitória, 2014 Isabela Moreira Sant’Anna Resumo do texto “Ginástica Rítmica: da…

GINÁSTICA RÍTMICA NA ESCOLA Apresentação O projeto pretende utilizar a Ginástica Rítmica como melhoria das capacidades físicas e habilidades motoras, no combate à evasão escolar, no auxílio à redução dos índices de reprovação e no desenvolvimento do gosto pela prática esportiva, educando-os para a adoção de estilos de vida saudável, oportunizar aos seus alunos inúmeras experiências, contribuindo para o desenvolvimento da personalidade e das potencialidades. O Desporto assume…

o corpo; esportes, jogos, lutas e ginásticas; e atividades rítmicas e expressivas. Os PCNs propõem uma organização curricular dividida por ciclos. No Primeiro Ciclo, que corresponde a 1ª e 2ª série, são propostos os seguintes conteúdos: participação em diversos jogos e lutas, respeitando regras e não discriminando os colegas; explicação e demonstração de brincadeiras ensinadas em contextos extra-escolares; participação e apreciação de brincadeiras ensinadas pelos …

PLANO ANUAL EDUCAÇÃO FISICA ENSINO MÉDIO – 1º ao 3º ANO NOME DA ESCOLA: Escola Estadual José Vieira de Sales Guerra PROFESSORA: Rizelda Pereira Alves TURNO: Matutino DADOS DA ESCOLA NOME DA ESCOLA: Escola Estadual José Vieira de Sales Guerra. ENDEREÇO: AV. Nossa Senhora do Livramento ETAPA DE ENSNO OFERTADA: Ensino médio 1º ao 3º TURNOS: Matutino QUANTIDADE DE TURMAS: DISCIPLINA: Educação Física PROFESSORA: Rizelda Pereira Alves …

onde identifique os objetos, o que podem fazer com os mesmos; constroem imagem-ação; interdisciplinaridade; relações sociais. • Ensino Fundamental II, Ciclo de Iniciação à Sistematização do Conhecimento (4º à 6º série) ou Ciclo de Ampliação da Sistematização do Conhecimento (7º e 8º série): Os alunos podem ir à pesquisa-ação, a cada atividade ele pode pesquisar sobre o mesmo, vivencia-lo, juntos com os colegas podem modificá-lo o que achara incoerente, tornando as atividades mais…

Indicar Identificar Interpretar Saudar Coser Selecionar Valorizar Criar Ordenar Propor Resolver Demonstrar Revisar Executar Montar ISintetizar TRansferir EXEMPLOS DE OBJETIVOS PARA AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA · Desenvolver o controle da respiração para uma boa resistência cardio-respiratória. · Adquirir o hábito da prática da atividade física. · Desenvolver as qualidades físicas por meio da prática de habilidades motoras fundamentais, em…

conteúdo Ginástica em aulas de Educação Física escolar Ana Rita Lorenzini A Ginástica ,no caso específico da Educação Física escolar,pode ser problematizada visando elevar o nível de desenvolvimento do conteúdo substantivo ,resgatando a genealogia ,situando as origens ,discutindo sua constituição diante das possibilidades e limites referentes à…