Plano De Aula Funções Quimica

Plano de Aula Tema:Biomoléculas:proteinas,carboidratos,lipídeos e ácidos nucleicos Objetivo: I. Compreender a imporância das biomoléculas . II. Despertar o intesse do aluno sobre o tema III. Interrelacionar a vida com a importância do tema Métodologia Aula expositiva ,dialógica com texto, uso de vidéo ou data show, interação e debate entre alunos e professor,e projeto prático. Conteúdo: I. Biomoléculas:Proteínas,Carboidratos,Lipídios e Ácidos Nucleicos Estratégia de Avaliação: I.

PLANO DE ENSINO CURSO: Enfermagem SÉRIE: 2º semestre DISCIPLINA: Bioquímica CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Estudo da importância das diferentes substâncias químicas e seus papéis na formação estrutural do organismo humano, do metabolismo energético e na fisiologia dos sistemas cardiovascular, respiratório, endócrino, sanguíneo, renal e neuromuscular. II – OBJETIVOS GERAIS A disciplina deverá estudar: Estrutura química das…

influenciam nessa realidade, no entanto, acreditamos que é fazendo a sua parte que cada um pode contribuir para melhorar este cenário. O Projeto Experimentar tem como principal aspiração a contribuição para melhoria do Ensino de Ciências, com ênfase em Química, na Escola Estadual José Leite de Souza, a partir da revitalização e ativação efetiva e contínua do nosso Laboratório de Ciências. 2. Justificativa A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/1996) sugere como…

ESTADO DE GOIÁS Universidade Estadual de Goiás Unidade Universitária De Ciências Exatas e Tecnológicas PLANO DE ENSINO CURSO PERÍODO / ANO ANO LETIVO Química Licenciatura 1° PERÍODO/2007 1°período/2007 DISCIPLINA CÓDIGO NOME CARAGA HORÁRIA ESSE CAMPO NÃO NECESSITA DE SER PREENCHIDO Tópicos em Biologia CHS CHT 3 45 EMENTA A origem da matéria segundo Tales, Anaxímenes,Herácio e Empédocles. Relações evolutivas entre as espécies. Atmosfera primitiva e o surgimento de…

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA – PLANO DE CURSO 2013 SÉRIE: 9ºANO B,C,D DISCIPLINA: CIÊNCIAS PROFESSORA: NADIR CARGA HORÁRIA ANUAL: ___________ |BIM. |COMPETÊNCIAS E HABILIDADES |CONTEÚDOS |PROCEDIMENTOS |PROCEDIMENTOS | | |

O ENSINO DE QUÍMICA: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA REDE ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE MARACANAÚ-CE. Antonia de Abreu SOUSA (1); Renato Alan Silva DUARTE (2); Maria Rosângela Moura de OLIVEIRA (3); Maria Zélia Silva FREITAS (4). Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará -IFCE - Av. Contorno Norte, 10 – Parque Central Distrito Industrial – Maracanaú – Ceará, www.ifce.edu.br (1) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará,…

Plena em Química, orientado pela professora de estágio Luzanilde Aguiar. Petrolina – PE, dezembro de 2011. 1. Identificação do estágio Escola: Dom Antônio Campelo Período: 10/08/ a 17/11 de 2011 Diretora: Maria Roseni de Souza Peixoto Professora: Vanea Martins Araújo Campos Turma: 1º ano “A” Manhã Professora: Evilange Alves de Jesus Rocha Turma: 1º ano“B” Tarde Horário das…

PROFESSOR(A): DYLAN ÁVILA ALVES PLANO DE ENSINO ANUAL CONTATO: (62)8581-9605/9257-8595 e-mail:dylan_avila@hotmail.com DISCIPLINA:QUÍMICA PERÍODO: 1ºANO CURSO: Técnico em Agropecuária/Informática integrado ao Ensino Médio PRÉ-REQUISITO: NÃOCARGA HORÁRIA TOTAL: 80 EXISTE HORAS TURNO: INTEGRAL ANO E SEMESTRE DE REFERÊNCIA:2012 EMENTA Introdução ao estudo da matéria, Estudo da matéria, Estrutura atômica, Tabela periódica, Ligações químicas,Funções inorgânicas,…

NUTRIÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO Plano da Disciplina: BIOQUÍMICA I Código: NUTR003 Carga Horária Anual: 80 horas Ano: 1º sem. EMENTA Estudo das transformações químicas e dos papéis metabólicos das proteínas, dos lipídios e dos carboidratos e de sua inter-relação, nas células do organismo humano. OBJETIVOS Reconhecer a relevância dos constituintes fundamentais da matéria viva, dos seus processos metabólicos e dos princípios que regem as transformações químicas nas células para a…

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA PLANO QUIMICA SÉRIE: _3ºANO_____ DISCIPLINA: Química ________PROFESSOR: ___________ BIM. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS RECURSOS PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO 1º BIM. Compreender o conhecimento científico