Plano de aula ens. fundamental ciclo 1

FORMULA 1 Procedimento A distância é de cerca de 60m ou 80m de comprimento e é dividida em uma área para cada uma das corridas planas, corridas sobre barreiras e para corridas de velocidade em torno de cones. Uma argola flexível, uma bola ou outro objeto qualquer, é utilizado como o bastão de revezamento. Cada participante tem que iniciar passando por baixo de um obstáculo (duas cadeiras) em um colchonete, ou outra variação. “Fórmula Um” é uma atividade de equipe em que cada membro de equipe tem que completar todo o percurso. Podem competir até seis equipes ao mesmo tempo em um percurso. Pontuação A equipe vencedora é aquela, que com o melhor tempo, completar o percurso. Túnel Jogam duas equipes com número de participantes iguais. Cada equipe formará um túnel, onde os participantes ficam um atrás do outro com as pernas abertas. É uma espécie de corrida. No "Já" do mestre, o último de cada fila deve passar por debaixo do túnel e ir para frente. Depois, o último faz a mesma coisa. Desse jeito, o túnel de pessoas irá se distanciando para frente cada vez mais. Ganha o túnel que cruzar a linha de chegada em primeiro. Passa- passa a bola aérea Os alunos serão dispostos em colunas lado a lado (filas indianas), com no mínimo 8 crianças cada; O primeiro aluno de cada coluna ficará com a posse de uma bola; Ao sinal do professor, a bola deverá ser passada com os braços ao colega de trás, por cima da cabeça, até o último colega da coluna; O último aluno, ao apanhar…

COORDENADORIA DE ESTÁGIOS DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR 2– 1º Ciclo do Ensino Fundamental | Plano de Aula n. 021. Tema 2. Objetivo(s) Vivenciar com os (as) alunos (as) movimentos corporais diversos, estimular a interação social, a concentração, a atenção, a cooperação e a afetividade com o próximo.3. Atividade(s): 3.1 Bom dia, aperto de mão coletivo. Os alunos sentam em circulo, dão a mão direita para o coleguinha da esquerda e a mão…

III Anos Iniciais do Ensino Fundamental Porto Velho 2013 elicélia de almeida ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cacoal 2015 ROSA MARIA DOS PASSOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:…

...................................9 PLANO DE AULA....................................................................................................9 ANEXOS ................................................................................................................12 1. INFORMAÇÕES GERAIS I - ESTAGIÁRIO(A) NOME: RA: CURSO: Licenciatura em Educação Física INSTITUIÇÃO: DISCIPLINA: Estagio Supervisionado na Educação Infantil DOCENTE RESPONSÁVEL: II - LOCAL DO…

REGÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL FRANCIELI DA SILVA TOLEDO são felipe d’oeste – ro 2012/6°período FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – RELATÓRIO DA REGÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL Relatório analítico-descritivo expandido …

inovações, para complementar o processo de ensino aprendizagem, incentivar a busca de aprimoramento tanto pessoal como profissional, desenvolver as potencialidades individuais e incentivando o surgimento de novas gerações de profissionais a adotarem métodos e processos inovadores, associar entre a teoria e a pratica, ou seja, possibilitar a integração e a participação dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso em situações reais, formar pessoas aptas para inserção em setores…

UNIDADE DE ENSINO BÁSICO TANCREDO NEVES ENSINO FUNDAMENTAL – 4º CICLO I ETAPA TURNO VESPERTINO ANO LETIVO 2012 PROFESSORA: NARJA MARIA FRÓES FERREIRA DISCIPLINA: GEOGRAFIA PLANO MENSAL - AGOSTO/2012 – INÍCIO: 01/08/12 TÉRMINO: 31/08/12 Capacidades | Conteúdos | Situações de Aprendizagens/Recursos | Instrumentos Avaliativos | - Desenvolver no aluno a criticidade de maneira que ele compreenda a realidade do mundo em que vive; - Identificar as principais características das…

de idade”. Os debates sobre o papel e a função da creche caminham no sentido de colocá-la como local do cuidar e educar juntos. A Constituição cunha a expressão Educação Infantil e a LDB/1996 - Lei de Diretrizes e Bases - traz a obrigação legal das Creches passarem a integrar a Educação Básica, estipulando a data limite de dezembro de 1999 para a passagem definitiva das Creches e Pré-Escolas passarem para o sistema de ensino. Quanto à formação dos profissionais para exercer atividades na…

ulbranet.com.bro fundamental é uma das etapas da educação básica no Brasil. Tem duração de nove anos, sendo a matrícula obrigatória para todas as crianças com idade entre seis e 14 anos. A obrigatoriedade da matrícula nessa faixa etária implica na responsabilidade conjunta: dos pais ou responsáveis, pela matrícula dos filhos; do Estado pela garantia de vagas nas escolas públicas; da sociedade, por fazer valer a própria obrigatoriedade. Regulamentado por meio da Lei de Diretrizes e Bases…