Plano De Aula Fundamental 1 Geografia Ao Ar Livre

SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 1 2 -OBJETIVOS.......................................................................................................................... 2 3- REVISÃO DE LITERATURA............................................................................................ 3 4-DESENVOLVIMENTO 4.1- Plano Operatório......................

constata-se que o estágio supervisionado, faz parte da nossa formação educacional, sendo garantido por lei. Assim, o estágio supervisionado faz parte da formação acadêmica, partindo de um referencial teórico, para uma confirmação na prática em uma sala de aula. Desse modo, o período destinado ao estágio serve de base para o aluno, refletir se realmente, é aquilo que quer para sua futura profissão, pois é no estágio que se descobre as grandezas de ser professor. Enfim, é durante o estágio…

Ramos de Oliveira e presencial: Professor: Rodrigo Parisoto de Souza Santo André/SP 2014 INTRODUÇÃO A finalidade deste estudo é refletir de forma analítica e crítica as dificuldades da manifestação e comunicação artística e lúdica em sala de aula no período escolar e identificar as contribuições da arte nos processos pedagógicos relativos à criatividade e à recreação. O PAPEL DA ARTE E DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES CRIATIVAS DA…

PLANO DE CURSO - 6º Ano - 2015 Disciplina: Língua Portuguesa Nível: Fundamental - Série: 6º ano - Turmas: A e B Profa. Elisandra Filetti Ementa Textos verbais e não verbais. Tipos textuais. Gêneros discursivos. Elementos linguísticos e sua funcionalidade. Atividades de compreensão e produção textual e os propósitos comunicativos da linguagem e seu conteúdo. Elaboração e compreensão textual. Variação linguística. Fundamentação teórica e considerações gerais As concepções de língua,…

Meu plano de aula 1. TEMA (aqui você vai dar um nome a sua aula, relacionado a seu conteúdo) Respeito à variação linguística, português padrão e não padrão, tipos diferentes de fala. 2. OBJETIVOS (o que você pretende ensinar com esta aula) · Mostrar as diferentes formas de linguagens; · Trabalhar o respeito ao próximo; · Trabalhar a linguagem oral, atenção, confiança e a criatividade; · Desenvolver a motricidade fina; · Desenvolver a…

disciplina Estágio Supervisionado II, do Curso de Pedagogia, da Faculdade Literatus. Manaus - Am 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................04 CAPITULO I 1.SEMANA ......................................................................................................08 CAPITULO II 2.SEMANA…

Ensino Fundamental “Manoel Genesio da Silva” anexada a Oneide Avelino de França. Nesta entrevista o objetivo é a identificação do ambiente escolar e o funcionamento do mesmo. A Escola está localizada na zona rural do município de Bujarú, possui uma estrutura moderna e foi inaugurada no dia 12/08/2012 é uma escola de médio porte sua modalidade de ensino abrange da educação infantil ao fundamental, funcionando em dois turnos: matutino e vespertino é composta por 3 (três) salas de aula, 1…

SANTOS CURSO NORMAL MÉDIO COORDENADORA IRALDES SALES MARCELA LOPES ROCHA PORTIFÓFIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO 3° E 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPO GRANDE – MS DEZEMBRO 2013 MARCELA LOPES ROCHA PORTIFÓFIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO 3° E 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Portfólio como exigência para avaliação na Disciplina de Estágio Supervisionado do Curso Normal Médio Módulo IV, Escola…

um. Portanto, o ser humano é feito de tempo porque a história vai se modificando com os estudos, avanços, sendo analisada por outros ângulos, surgindo novas versões da mesma história mais sempre mantendo a essência, a pedagogia tem um papel fundamental, pois a partir do conhecimento a cultura foi valorizada evoluindo o presente. ETAPA 02 - A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. O processo de reformas…

....... 2.1.2 E I - nível 3.....................….......................................................................... Plano de aula 4.................................................................................................... Plano de aula 5.................................................................................................... Plano de aula 6.................................................................................................... RELATO DA INTERVENÇÂO