Plano De Aula De Danca

gesto”. Essa citação da obra de Bourcier (1987, p. 244) resume a intencionalidade da dança moderna. Derivada do balé, é por meio desse mote que a dança moderna acaba por se diferenciar da dança clássica. Ora, se por um lado o balé aprecia a leveza e a suavidade dos movimentos; a dança moderna, desde sua origem, buscava a manifestação extrema dos sentimentos através dos movimentos corporais. A origem dessa dança se deu, em meados do século XIX, por meio de estudos do francês François…

Colégio Cirilo Rufino de Abreu Disciplina: Educação Física Serie: 7º Serie (8º ano) Turno: Matutino Idade: 13 anos Semestre: 2014/1 Professor: Allan Douglas de Abreu Silva Plano de Aula Ementa: Conhecer o corpo e seus movimentos, desenvolver aptidões motoras, cuidados posturais. Jogos de gêneros distintos socioambiental. Vôlei, basquete e handebol. Justificativa: Nesse período de vida há um crescimento físico significativo ou um estirão de crescimento. E algumas características…

INTRODUÇÃO As Danças Circulares promovem uma rápida integração de grupos, reflexões sobre o trabalho em equipe, compreensão sobre conflitos, o despertar da criatividade, a integração dos hemisférios cerebrais, a ativação corporal, meditação dinâmica, conexão com seu eu superior. A dança estimula as pessoas a mostrar suas capacidades e potencialidades, através da prática da mesma, os deficientes visuais podem apresentar uma melhora no domínio de suas capacidades físicas, cognitiva,…

4 3 PLANO DE AULA ....................................................................................................6 4 AVALIAÇÃO ............................................................................................................7 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O ato de planejar faz parte do ser humano, nas várias instâncias da vida, seja pessoal ou profissional, partindo deste conceito, o planejamento é extremamente importante para o professor, pois, como entrar em uma sala de…

Faculdade Anhanguera Itapecerica da Serra Curso de Pedagogia EAD Plano de Aula São Paulo 2011 Faculdade Anhanguera Itapecerica da Serra Curso de Pedagogia EaD Plano de Aula Trabalho referente ao Desafio de Aprendizagem da disciplina Didática e Práticas de Ensino. Professora tutora: São Paulo 2011 Plano de Aula Público Alvo: Crianças de quatro anos Perfil da Turma: Alunos com quatro anos em período pré – operatório tendo todos os…

PLANO DE NEGÓCIO - pág.1/9 PLANO DE NEGÓCIO Casa de Repouso Bons Tempos Günther Gallas (gunthergallas@hotmail.com) Informações - Sócios Foto dos Sócios Informações do Sócio - Presidente Informações do Sócio - Desenvolvimento e Pesquisa Informações do Sócio - Comercial Informações do Sócio - Administrativo / Financeiro Identificação da Empresa - Sumário Executivo Criação da Empresa Bons Tempos- o melhor da vida é agora.Qual é o meu negócio? Pretendo criar um casa de…

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14

História e Culturas Afro-Brasileira e Africana, este plano de ensino pretende contribuir para o desenvolvimento pessoal dos alunos e aprimorar as capacidades de agir, pensar, atuar e lidar com as influências do mundo sobre cada um. Tendo isso em mente, os alunos terão aulas para estudar situações contextualizadas em que estimula os alunos do ensino fundamental a refletirem sobre suas origens, abordando questões que vão muito além da escravidão. O plano valoriza a oralidade e a arte…

_______________________________________ Rosana Ely Pereira ________________________________________ Telma Patrícia de Moraes Santos POUSO ALEGRE (MG) 2012 Lista de Quadros e Tabelas Tabela 01: Análise Swot Tabela 02: Plano de ação Tabela 03: Investimentos Lista de figuras Figura 01: Vídeos games interativos Figura 02: Uso de vídeo game interativo Figura 03: Logotipo Figura 04: Layot fachada Figura 05: Layot vista superior 3d Figura 06: Layot

Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Compreender o verdadeiro o significado cultural das danças folclóricas; Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao país (PCN p. 55). Discutir e opinar sobre o planejamento da unidade, para um melhor desenvolvimento das aulas. Duração das atividades 50…