Plano de aula educação fisica faixa etária 6-8anos

PLANO ANUAL DE AULA 1º SEMESTRE 01/02/2011 A 30/06/2011 Disciplina Idade | | CH Semanal | | Dias | | CH Semestral | | CH Anual | Educação Física 6-8 Anos | | 39 Aulas | | Terça / Quinta | | 39 Aulas | | 78 aulas | UNIDADE I – Expressão Corporal Objetivos | Conteúdos / Unidades | Numero de Aulas | Estratégia | Material | * Os Alunos deverão desenvolver a percepção corporal * Reproduzir sua imagem corporal. * Reconhecer suas semelhanças e diferenças em relação aos colegas; * Respeitar as diferenças existentes no grupo; * Construir uma identidade corporal pessoal e coletiva. | * 1.1 Informações sobre raça, gênero e sexualidade. * 1.2 Conhecimentos sobre o corpo * 1.3 Atividades expressivas e cooperativas. | * 02 | * Método Global | * | UNIDADE II – Avaliação Física Objetivos | Conteúdos / Unidades | Numero de Aulas | Estratégia | Material | * Os Alunos saber seu peso e altura | * 2.1 Medidas de Peso * 2.2 Medidas de Altura * 2.3 Medidas de IMC | * 02 | | * Balança * Fita métrica * | UNIDADE II – Brincadeiras, Jogos Objetivos | Conteúdos / Unidades | Numero de Aulas | Estratégia | Material | Os alunos deverão identificar as diferenças entre jogos, brincadeiras e esportes.Identificar a importância do brincar e resgatar brincadeiras antigas de rua e que fazem parte do universo cultural.Desenvolver…

espacial, há uma grande importância da exploração dos espaços que são oferecidos diariamente aos alunos. Oportunizando novos espaços com propostas diferenciadas e situações diversificadas, que ampliem as possibilidades de exploração e pesquisa das crianças para que a construção do conhecimento ocorra de maneira cada vez mais interessante para as crianças, a forma de organizar o espaço pode qualificar o brincar quando materiais desafiadores são colocados à disposição dos alunos. A…

PLANO DE AULA Tema: Palhaço Faixa etária: de 4 a 6 anos Atividade: Cantar e dançar a música “ O CIRCO” (Xuxa) e Pirulito que Bate-Bate (palavras cantadas) Letra: O Circo - Xuxa A gente gosta de brincar de circo Dar cambalhotas, fazer palhaçada A gente adora imitar os bichos Como é bom brincar A gente faz a mágica mais linda Transforma a vida numa grande festa A gente canta, dança, bate palma E não quer parar Vem a foca com a bola no nariz O elefante…

PLANO DE AULA PLANO DE AULA EXPLORAÇÃO INFANTIL Série: 5º ano Carga horária:2hs/aulas Disciplinas: Ciências sociais e Língua Portuguesa. OBJETIVOS: - Conceituar o que se entende por exploração infantil. - Identificar quais os motivos que levam à exploração de crianças. -Orientar sobre a identificação de qualquer situação que possam tornar uma criança explorada. -Trabalhar a desigualdade social como mola propulsora para o trabalho infantil.  DESENVOLVIMENTO: Para dar início…

-Plano de Aula “O Trabalho Infantil” Série: 5º Ano *Objetivos: - Conceituar o que se entende por exploração infantil. - Identificar quais os motivos que levam à exploração de crianças. * Desenvolvimento /Estratégias Para dar início à atividade, o professor deverá indagar aos alunos sobre o que eles compreendem por trabalho infantil; * Promover um debate permitindo que todos exponham suas idéias. * Listar no quadro os motivos que levam à exploração infantil…

PAULO 2014 Manipulação de Objetos Artes Circenses Introdução A atividade circense é rica para um olhar criativo e parte de um componente histórico e cultural. O professor de educação física, enquanto sua pratica corporal e expressiva entender de que forma, executar em suas aulas os objetos manipulativos agregando valores para seus alunos. Objetivo Trabalhar as inúmeras especificidades que os objetos manipulativos utilizados nas…

1.INTRODUÇÃO A atividade circense pode ser utilizada de maneira interdisciplinar e nas aulas de Educação Física trabalhando as habilidades motoras, o desenvolvimento físico e cultural, a integração, a reiteração do conceito de cidadania e a valorização da tradição oral e da cultura popular. Há uma necessidade de conteúdos diversificados no ensino de Educação Física, inicialmente, a disciplina estava sempre voltada a aspectos ligados ao plano físico motor, no aperfeiçoamento técnico e no…

................................................................................... 04 Música e Artes Cênicas ......................................................................... 05 Arte e Educação ................................................................................... 06 Conclusão ............................................................................................ 08 Anexos…

PLANO DE ENSINO I. Identificação |Área: Educação Física |Número de crianças: M: 9 F: 15 | |Grupo: Maternal II |Professor(a) da turma: | |Turno: Matutino |Professor(a) de Educação Física: | |Horários: terça-feira: 8:00-9:00 …

uma maneira de incentivar os alunos no seu processo de criação trabalhando com as quatro linguagens, artes visuais, dança, música e teatro, modificando cada dia sua forma de pensar, agir e interagir com as pessoas na escola ,na sociedade.As obras de Portinari com a pintura e a poesia demonstra momentos de transformação,eleva duas formas de expressar a capacidade de criar,sua personalidade era de um cara provocador que gostava de brigas,desde criança mostrava talento,nesta época já…