Plano De Aula Corrida Com Obstáculos

considerado o esporte-mãe de todos os outros, o atletismo possui, por sua natureza, possibilidades de ser praticado por qualquer indivíduo, independente de suas características físicas. Composto de provas de pista (velocidade, rasas, fundo e com obstáculo) e campo (arremesso, lançamento e salto), esta modalidade tão difundida mundialmente potencializa movimentos naturais dos seres humanos como correr, saltar e arremessar. Por ser um esporte democrático e…

EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola: Escola Municipal Floriano Peixoto Série: Pré Turma: Pré - A Data: 17/09/2013 Horário: 13h às 14h Professor (a): Maria Isabel Casanova 2- TEMA: RESPEITO E ATENÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA 3- OBJETIVOS: - desenvolver habilidades básicas de locomoção, manipulação e consciência corporal; - desenvolver a atenção e a integração entre colegas; - estimular a coordenação motora; -

esportiva) e dentre cada uma destas modalidades algumas foram escolhidas para serem trabalhadas com os alunos do 6º e 7º ano do EF II. As atividades foram desenvolvidas de forma gradativa e sucessivamente uma após outra em 60(sessenta minutos) de aula. Começaremos com um leve aquecimento, alongamento e depois algumas brincadeiras com mais vigor para completar o aquecimento, logo em seguida divide-se os alunos em dois grupos sem distinção do ano que estão cursando e então se explica a…

PLANO DE AULA Nome da disciplina: Educação Física Professor (a): Karina Tatiane Rezende Faixa etária: 6 A 9 ANOS Duração: 30 minutos Data: 29/04/2015 Local: Campo Tema da aula: ATLETISMO Alunos: 45 Objetivo: Introduzir as técnicas do Atletismo, visando aprimorar as capacidades de reação, mudança e aceleração dos alunos , tendo estes ,vários obstáculos a sua volta. Metodologia: Melhora a capacidade de mudança, ritmo e…

Plano de aula – Basquetebol Publico alvo: Alunos de uma escola de ensino fundamental, com a faixa etária de 12 à 14 anos. Tema da aula: Mostrar aos alunos os fundamentos e algumas regras básicas do basquetebol. Objetivo: O aluno no período da aula executara a movimentação de drible, partindo de um lado da quadra até o outro passando entre cones se movimentando lateralmente, tocando a bola com uma mão de cada vez, com os joelhos semiflexionados. Participara das atividades mostrando

AULA 1 Objetivo Geral: * Vivenciar a prática dos fundamentos técnicos de Atletismo. Objetivos específicos: * Proporcionar a prática dos fundamentos técnicos do Atletismo e, a partir deste estímulo e prática, o professor fará a identificação dos níveis de execuções dos alunos procurando, após esta primeira prática, organizar aulas apropriadas à realidade destes alunos. * Duração de 50 minutos. * Idade entre 11 e 12 anos, com alunos da 5ª série, atividades com…

Curso de Ações de Comandos. Para tal, antes de iniciar este plano de treinamento, se faz necessário uma preparação física geral, com o objetivo de melhorar a capacidade de trabalho, desenvolvendo um lastro fisiológico. Quanto mais alto o potencial de trabalho, mais facilmente o organismo se adapta à elevação contínua das exigências físicas e psicológicas do treinamento específico para o curso. 2. FASES DO PLANO DE TREINAMENTO Este plano foi montado em duas fases distintas: a. Primeira…

são considerados o ponto nobre da Olimpíada. Saltos As provas de saltos se dividem em saltos em distância e saltos em altura. No salto em altura o atleta corre numa pista de no mínimo 20 metros para então saltar com a ajuda de uma vara sobre um obstáculo, ele pode tocar com o corpo no sarrafo, desde que este não caia. Cada salto que ele consegue a altura vai aumentando, vencendo o atleta que saltar mais alto sem derrubar o sarrafo. No salto em distância o atleta corre 40 metros em uma…

Plano de aula ESCOLA:_________________________________________________________ TURMA:__________________________________ Nº DE ALUNOS:___________ DATA:____ HORÁRIO:_________ LOCAL:_________________ BOLSISTAS:__________________________________________________________ 1- OBJETIVO:Conhecer a turma, suas habilidades motoras, sua disciplina, e socializar com os alunos. 2- Conteúdo:Estafetas e brincadeiras ginásticas. 2.1- C. ESPECÍFICO 3- METODOLOGIA 4- R. MATERIAIS 5-…

está buscando a profissão certa. A Educação deve preparar o indivíduo para inseri-lo na sociedade, ao mesmo tempo em que ele possa participar agindo nas mudanças e transformações dessa mesma sociedade. Portanto, é necessário observar que a sala de aula não deve ser entendida somente como aquele espaço físico determinado em centros de educação onde os professores e alunos desenvolvem atividades de ensino-aprendizagem, mas também como um lugar onde a ação educativa como um todo possa…