Plano De Aula Com Eixos Do Rcnei Sobre Diversidade Cultural

qualidade, com especial vocação para a formação de professores. Os tempos modernos, entretanto, conduzem-nos a novos contextos e a sociedade brasileira, de maneira justa, cobra-nos ações que venham ao encontro de um cenário que requer um repensar sobre as possibilidades de oferta de educação superior de qualidade, diante de tantas dificuldades a serem superadas por um Brasil que pretende alcançar níveis de vida compatíveis com nosso potencial de desenvolvimento. Diante do que se…

que a Escola Lápis de Cor busca oportunizar para os alunos um ensino adequado promovendo através das aulas atividades que prendem a atenção dos alunos usando do lúdico das atividades recreativas para a aquisição da aprendizagem. Pode-se observar na escola que as salas de aula não possuem diferenças, com um espaço amplo e arejado. Os espaços que são utilizados pelos professores além da sala de aula, é a biblioteca onde fica os recursos didáticos que se usa dia a dia, a secretaria quando…

..................................11 04 REFERÊNCIAS..........................................................................................12 01 INTRODUÇÃO Neste relatório falaremos sobre a pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil, da Unidade Temática de Aprendizagem: Infância e Ludicidade, que teve como objetivo de compreendermos a atuação profissional pela análise da…

dos elementos que integram o currículo, e sim uma poderosa ferramenta para desenvolver as necessidades mais comuns dos alunos tais como maturação, aprendizagem, formação e relações de grupo. Desenvolvendo a Linguagem Oral, que se trata de um dos eixos da Educação Infantil, a criança avançará no mundo dos sons e quando chegar a hora no mundo das palavras. Para que haja maior compreensão do assunto em questão apresentam-se os seguintes objetivos específicos: Conceituar a Educação…

final. A segunda LDB foi publicada em 11 de agosto de 1971, durante o regime militar pelo presidente Emílio Garrastazu Médici. Com a promulgação da Constituição de 1988, a LDB anterior (4024/61) foi considerada obsoleta, mas apenas em 1996 o debate sobre a nova lei foi concluído. A LDB de hoje em dia (Lei 9394/96) foi sancionada pelo presidente Fernando Henrique Cardoso e pelo ministro da educação Paulo Renato em 20 de dezembro de 1996. Baseada no princípio do direito universal à…

da educação infantil (4 -5 anos) 9.4 AVALIAÇÃO 10 REFERÊNCIAS 11 PLANEJAMENTO DAS AULAS ANEXOS 1 INTRODUÇÃO O estágio é importante componente curricular do Curso de Pedagogia. É o momento em que os conteúdos teóricos dão origem a planejamentos para a intervenção prática. Refere-se a um determinante percurso de aprendizagem prática que exige a reflexão sobre a ação docente e que consolida, por consequência, o aprendizado, o conhecimento…

e formas de comunicação de modo a favorecer a construção da autonomia. Seu trabalho é desenvolvido através de projetos interdisciplinares, favorecendo a socialização, a construção da identidade e autonomia dos pequeninos, visando seu crescimento cultural num espaço de integração entre família, escola e sociedade. Dessa maneira, a escola leva em conta as múltiplas linguagens das crianças e, sobretudo sua intensa necessidade de brincar, levando-o a aprendizagem. A escola funciona em dois…

curriculares para a educação infantil, servindo apenas como parâmetro para discussões dos professores sobre o quê e como realizar uma educação que vise o desenvolvimento das crianças. Segundo o Ministério da Educação, Ele pode contribuir para o planejamento, desenvolvimento e avaliação de práticas educativas que devem considerar a pluralidade e diversidade étnica, religiosa, de gênero, social e cultural das crianças brasileiras, favorecendo a construção de propostas educativas que…

Artes na educação Infantil. Pois, pode-se verificar isto no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), o qual fala que a educação das crianças deve acontecer em um contexto capaz de propiciar às crianças o acesso a elementos culturais que contribuem para o desenvolvimento e para a interação das mesmas na sociedade. A construção da capacidade de criação na infância é uma forma da criança manifestar a sua compreensão da realidade que o cerca, de exercitar sua…

DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE NOME: RA: Adryele Natale Arthur 2816845831 Camilla Storer da Costa 2862956593 Rainia Fernanda de Oliveira Corrêa 2866982650 Viviana de Souza Santos 2856167081 Tutora Presencial: Luana Fernanda Rodrigues Fabregat PIRACICABA 15/ 04/ 2015 INTRODUÇÃO