Plano De Aula Ciências Series Iniciais Tecnologia

(XXXXXXXXXXXXXXX) Turma XXX – Curso: XXXXXXX Data de Entrega: XXXXXXXXX FATECE PÓLO: XXXXXXX (NOME DO ALUNO) RELATÓRIO DO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação/FATECE-PIRASSUNUNGA – SP, como exigência de conclusão do Curso de Pedagogia para Licenciados, na disciplina de Estágio Supervisionado I (Educação Infantil). DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL …

FACIP - FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DOS PALMARES EDELYS CASSIA GONÇALVES DA SILVA ELIANAY LIMA DO CARMO JOSE JONATHAS DA SILVA PAULO RICARDO DA SILVA HÁBITO DE CASA LEVA-SE À PRAÇA, HÁBITO DA LEITURA LEVASE À RUA. PALMARES-PE 2014 EDELYS CASSIA GONÇALVES DA SILVA ELIANAY LIMA DO CARMO JOSE JONATHAS DA SILVA PAULO RICARDO DA SILVA HÁBITO DE CASA LEVA-SE À PRAÇA, HÁBITO DA LEITURA LEVASE À RUA. Projeto apresentando na Faculdade de Ciências Sociais…

VI Workshop de Pós-Graduação e Pesquisa do Centro Paula Souza – ISSN: 2175-1897 A educação no Brasil, o ensino de ciências e o desenvolvimento econômico nacional Alfredo Colenci Junior Programa de Pós-Graduação – Mestrado Profissional CEETEPS - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza – SP – Brasil colencijr@yahoo.com.br Antonio Airton Palladino Programa de Pós-Graduação – Mestrado Profissional CEETEPS - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza – SP –…

Análise das Responsabilidades dos Sistemas: Federal, Estadual e Municipal Em síntese, a educação nacional organiza-se da seguinte maneira: Em âmbito Nacional: cabe a União a elaboração de um Plano Nacional de Educação; organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e dos Territórios; prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento

Este trabalho tem como objetivo central a elaboração, implementação e reflexão sobre uma experiência didática denominada: Da Geometria Espacial para a Plana. Trata da introdução de elementos da geometria plana a partir da geometria espacial, nas séries finais do ensino fundamental, temas que muitos estudantes, egressos do ensino médio, desconhecem. O trabalho – elaboração, implementação e avaliação – desenvolveu-se com inspiração nas etapas da Engenharia Didática. O texto…

qualidade são problemas que os professores do Ensino Médio enfrentam em sua prática. Tendo em vista esse problema buscamos nesse artigo, baseado em pesquisa bibliográfica, ressaltar a importância do trabalho e da criatividade do docente através de aulas dinâmicas e atrativas, enfim, empolgante e próxima do cotidiano dos alunos. Vídeos, internet, softwares, experimentos, simuladores simples e jogos, que são hoje de fácil acesso, contribuem muito para o desenvolvimento do aluno a partir do…

EXPERIMENTAÇÃO E O ENSINO DE CIÊNCIAS Adriana Camargos Sales* Marcos Paulo T. Da Veiga** RESUMO O presente artigo busca mostrar a importância da experimentação no processo ensino-aprendizagem, onde a teoria se relacione à experimentação, fazendo o aluno expressar suas concepções de fenômenos, ao mesmo tempo, registrando os mesmos. Tem por objetivo refletir, discutir e compreender a necessidade de um trabalho em conjunto com a prática e teoria com ampla participação dos…

identificar a influência da tecnologia na formação psíquica de crianças das series iniciais da aprendizagem. A invasão das novas tecnologias ao alcance das crianças com uma gama de informação de forma desordenada e nada seletiva levada pelo aluno para a sala de aula. Esse fato contrapõe-se ao modelo metodológico tradicional de ensino do sistema pedagógico em vigor o qual tende a ser um fator de desmotivação ao aludo por incluir pouco ou não incluir a tecnologia para a sala de aula. Por…

ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO NA GEOGRAFIA 5 2.1. DIÁRIO DAS AULAS 5 2.2. DIÁRIO DE LEITURA 10 2.2.1. Geografia e Cartografia: uma reflexão a ser repensada 10 2.2.2. Para Ensinar a Aprender Geografia 19 2.2.3. Atividade de Ficção do Texto: Para Ensinar a Aprender Geografia 38 2.2.4. Plano de Aula 40 2.2.5. Por Que Planejar? Como Planejar? 41 2.2.6. Mediação Pedagógica e o uso da tecnologia 43 3. CONCLUSÃO 50 1. INTRODUÇÃO Ao longo desse semestre a turma teve

Linux Educacional O Linux Educacional é um software livre, uma distribuição Linux desenvolvida pelo Centro de Experimentação em Tecnologia Educacional (CETE) do Ministério da Educação (MEC). Um dos principais recursos disponíveis no Linux Educacional é a Edubar1 . A Edubar é uma barra que apresenta acesso rápido aos portais educacionais e atalhos para os portais do MEC. Sendo eles: Portal do Professor: espaço para troca de experiências entre professores do ensino fundamental e médio, além um