Plano De Aula Artigo E Substantivo

A charge utilizada para este artigo encontra-se presente no Jornal Agora do dia 16/01/2010 A charge constitui-se enquanto um objeto textual, isto é, um modo ilustrativo que tem por finalidade satirizar, de maneira caricatural um acontecimento atual com uma (s) personagem (ns) envolvida. Desse modo, desempenhando efeitos de sentido específicos e singulares. No Brasil, a charge vincula-se enquanto um aporte crítico e político-social que visa expressar graficamente por meio da ironia, do

muito nem sofrem muito, porque eles vivem no crepúsculo cinzento que não conhece vitória ou derrota.” Theodore Roosevelt LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR ANTONIO DUARTE E-mail: professorantonioduarte@gmail.com Facebook: Antonio Duarte AULA 02 ORTOGRAFIA ORTOGRAFIA -Palavras que se escrevem com “-ês”, nacionalidade, título, profissão ou origem. “-esa” e “isa”: indicam Ex.: burguês, burguesa, chinês, chinesa, marquês, marquesa, poetisa, profetisa.…

Plano de aula 2º ano fundamental PLANO DE AULA 2011 CIÊNCIAS 2º ano Ensino Fundamental COMPETÊNCIAS • Organizar situações de aprendizagem que envolva observação da existência dos recursos naturais e sua importância para os seres vivos; • Discutir a importância do uso racional da água para evitar o desperdício; • Observar relações entre o ser humano e os demais seres vivos, valorizando o respeito para com os outros animais e ambientes; • Observar e identificar o…

aplicação de suas teses. Um artigo científico é o resultado de um estudo realizado e comprovado através do método científico. O método científico é uma forma de comprovar a veracidade de algumas teses desacreditadas pelo ceticismo. Em contraposição ao método científico, está o método empírico, que é baseado unicamente na experiência, sem nenhum processo científico. O QUE É ARTIGO: Artigo é um termo com significado e aplicações diferentes em áreas distintas. Na área comercial, artigo é…

Plano de Curso de Língua Portuguesa - 7º ano PLANO DE CURSO – 7º ANO Disciplina: Língua Portuguesa I BIMESTRE Objetivo Geral: * Reconhecer o conto e a crônica no gênero do narrar na especificidade de: intenção, contexto, circunstância comunicativa, conteúdo temático, construção composicional e recursos linguísticos. Objetivos Específicos: * Desenvolver habilidades e estratégias de leitura de textos verbais e não-verbais: índices de previsibilidade, explicação do…

estilísticos; •• Pontuação. www.acasadoconcurseiro.com.br Aulas Aula Conteúdo Página 1 As classes de palavras: aspectos morfológicos 7 2 A oração e seus termos / Sintáticos 15 3 A estruturação do período 23 4 Pontuação 29 5 Ortografia / Classe, estrutura, formação e significação de vocábulos / Derivação e composição; 37 Observação: O aspecto estilístico será trabalhado em mais de uma aula. Comentário do professor Caro…

Bioquímica Celular - Propriedades da água - Constituintes Orgânicos - Lipídios, Proteínas e Enzimas - Aminoácidos - Desnaturação Protéica - Nomenclatura - Envoltórios Celulares Apostila – Espanhol Conteúdo: - Preposições - Artigos - Substantivos - Adjetivos - Verbos - Numerais - Pronomes - Advérbios - Conjunções - Curiosidades - Exercícios Apostila – Filosofia Conteúdo: - Diferença entre Ética e Moral - Teleologia - Leis Naturais - Leis Morais -…

Claudio Cezar Henriques Língua Portuguesa: Morfossintaxe 2009 Esse material é parte integrante do Aulas Particulares do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br © 2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ H449L Henriques, Claudio Cezar,…

.................................................................................................. 6 INTRODUÇÃO.................................................................................................................................... 7 Aula 01 - Língua e Comunicação ...................................................................................................... 10 O que é signo?....................................................................................................

adjetivo, o artigo, o numeral e o pronome adjetivo concordam com o substantivo em gênero (masculino ou feminino) e número (singular ou plural). Exemplos: • O aluno atencioso / A aluna atenciosa Uns alunos estudiosos / Umas alunas estudiosas Este clipe está enferrujado / Estes clipes estão enferrujados Eles saíram juntos / Elas saíram juntas 1º regra • Quando o adjetivo é posposto a vários substantivos do mesmo gênero, ele vai para o plural ou concorda com o substantivo…