Plano De Aula 9ª Ano

JOSÉ EDGLEY GUIMARÃES LOPES PLANO DE AULA PRATICA DE HANDEBOL JOÃO PESSOA – PB MARCO DE 2015 JOSÉ EDGLEY GUIMARÃES LOPES PLANO DE AULA PRATICA DE HANDEBOL Trabalho desenvolvido durante a disciplina de HANDEBOL, como parte da primeira avaliação para o 1º semestre, sobre a orientação do professor LUIZ ARTHUR CAVALCANTI CABRAL. JOÃO PESSOA – PB MARCO DE 2015 PLANO DE AULA PRATICA DE HANDEBOL Segundo Nori (2002), em um mundo a ser transformado

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Unidade: UNIPAN – União Pan Americana de Ensino – Campus Lago CURSO: Psicologia Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento da Criança e da Adolescência Período Letivo 1° sem/2014 Série/Fase 3ª Período Noturno Semestre de Ingresso: 1º Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: 60 C.H. Prática: 20 C.H. Total: 80 Ementa Definição e histórico da Psicologia do Desenvolvimento. Introdução às principais abordagens teóricas. Métodos de…

CURSO ON-LINE – NOÇÕES DE CONTABILIDADE PÚBLICA – TEORIA E EXERCÍCIOS – TRT 9ª REGIÃO ANALISTA – ÁREA ADMINISTRATIVA PROFESSOR: OTÁVIO SOUZA AULA DEMONSTRATIVA Apresentação Caros (as) concurseiros (as)!! Para quem ainda não me conhece, meu nome é Otávio Souza, e é com imensa alegria que começo mais um curso aqui no Ponto dos Concursos. Sou Auditor Fiscal Tributário Municipal de São Paulo (ISSSP), atualmente ocupando o cargo de Diretor de Auditoria Interna no Departamento…

Apresentação da relação entre Alimentação e Exercícios Físicos com doenças e prevenção de doenças; Faixa Etária Anos iniciais: 7 a 9 anos Componente Curricular e Tema: Ciências Naturais – Alimentação Temas Transversais – Saúde Língua Portuguesa – Produção Coletiva Matemática – Quantidades e Proporções, Operações Matemáticas, Trabalhando com tabelas. Tempo estimado 3 aulas / 50 a 120 minutos cada Material necessário - Vídeo Editado: Educação Nutricional SP…

PEA = PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 2º semestre / 2015 – Sistema de Informações Gerenciais Prof. Reginaldo Pereira Disciplina Sistema de Informações Gerenciais Professor Reginaldo Pereira Carga Horária 40 h – Teórica 2 Currículo do Professor Experiência acadêmica: - graduação em Economia (PUC - SP) - pós-graduação em Logística (MACKENZIE) - especialização em Cadeia de Abastecimento (USP) - especialização em Docência no Ensino Superior (UNIBAN) Experiência profissional: - 30 anos de mercado

se realiza a educação, tendentes à formação harmoniosa e integral do indivíduo, com vista à construção de uma sociedade livre, democrática, de paz e progresso social. ARTIGO 2º (Âmbito) 1. O sistema de educação assenta-se na Lei Constitucional, no plano nacional e nas experiências acumuladas e adquiridas a nível internacional. 2 2. O sistema de educação desenvolve-se em todo o território nacional e a definição da sua política é da exclusiva competência do Estado, cabendo ao Ministério…

Rafael Ferroni Pedagogia 2º Sem. Profª. Ms. Fernanda Maria Martelli Corrêa PLANO DE AULA-ENSINO FUNDAMENTAL Tema: A Arte NAIF. Título: Arte Naif ou Arte Primitiva Moderna PÚBLICO ALVO Alunos da 6ª. a 9ª anos JUSTIFICATIVA É importante discutir o tema para quebrar preconceitos sobre a ideia de arte/cultura popular e erudita, ou seja, a ideia de que a primeira é inferior à segunda. Resgatando obras de artistas populares brasileiros, podemos derrubar tais preconceitos e

LETRAS PLANO DE AULA Nome da Disciplina: Língua Portuguesa: Sintaxe Docente: Prof. Dr. Tércio Campos Polli Carga Horária: 80 h/a Habilitação: Licenciatura e Tradução Semestre do Curso: 1º Semestre/Ano Letivo: 1º/2013 PLANEJAMENTO DAS AULAS SEMANA ASSUNTO/TEMA DESENVOLVIMENTO/ESTRATÉGIAS 1ª Semana Apresentação do conteúdo programático. Aula expositiva dialogada. 2ª Semana Sintaxe e seu objeto de estudo; conceito de gramática e de língua. …

processo de ensino-aprendizagem com a finalidade de mais tarde, proceder a uma análise do processo numa ou noutra das variáveis em foco, quer isto dizer que o objecto da observação pode recair num ou noutro aspecto: no aluno, ambiente físico da sala de aula, no ambiente sócio-relacional na utilização do material de ensino na utilização do espaço ou do tempo, nos conteúdos, nos métodos. Observação da escola Localização geográfica da escola A Escola Secundária de Ribáuè localiza-se…

problematizam assuntos ligados, principalmente, ao contexto global e regional, sobre as diferentes formas do relevo terrestre. O trabalho visa ainda apresentar um modelo de uso de um recurso tecnológico (Fotografia), como estratégia de ensino nas aulas da Geografia, 8ª Classe, na ESM, a partir de um grupo de conteúdos específicos que fazem parte do ensino escolar da Geografia, estaria-se deste modo a contribuir para que os professores da Escola, possam vislumbrar o emprego efectivo…