Plano de 4º ano

PLANO DE AULA DA SEMANA DE 14 a 24/02/12 4º ANO *** Dinâmica da bexiga: Apresentação entre os alunos novos Matemática: Conteúdo: Números e Operações Objetivo: Reconhecer numerais; Resolver as quatro operações. Sequência Didática: ❖ Realizando atividades em folha; ❖ Utilizando o material dourado para a resolução das operações e formação de numerais. Língua Portuguesa: Conteúdo: Produção de texto Objetivo: Descrever uma gravura Sequência Didática: ❖ Observando a capa de um livro de literatura, descrevendo-o. História: Conteúdo: Você e sua história Objetivo: Compartilhar a história de cada um Sequência Didática: ❖ Apresentando à turma, o texto realizado sobre a sua história pessoal. Geografia: Conteúdo: Espaços livres e construídos da escola Objetivo: Ilustrar os espaços observados Sequência Didática: ❖ Confeccionando um cartaz sobre o espaço que mais gostou da escola. Lembrando que as atividades sugeridas acima serão somente para os alunos novos *** Organização dos Materiais ***Abertura dos cadernos Com a chegada dos demais alunos serão encaminhadas as seguintes atividades: Dinâmica do pirulito: Apresentação de todos os alunos. Matemática e Língua Portuguesa: Conteúdo: Sondagem Objetivo: Identificar as habilidades e dificuldades tendo como base as séries anteriores Sequência Didática: ❖ Os alunos realizarão atividades no caderno e em folha com pré requisitos para o

Plano de ação - 4º ano do Ensino Fundamental. Escola estadual Menino Jesus de Praga. Orientadora: Célia Aparecida Bettiol. Adria Simone Duarte. PROPOSTA DE PRODUÇÃO TEXTUAL TEMA: Comunicação através de cartas. OBJETIVO GERAL: Compreender o gênero textual carta. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Entender a relação da carta com a comunicação. Identificar os elementos presentes na construção de uma carta. Elaborar uma carta pessoal. Início –…

ainda usa um dicionário ao lado dos conteúdos, onde foram grifadas as palavras que ao ver do aluno, poderiam ter certa dificuldade de significado, utiliza-se também como uma forma de melhor compreensão do conteúdo ilustrações de imagens relacionadas com cada tópico. 2-Por que é importante ensinar este conteúdo? É importante porque podemos compreender melhor o mundo que vivemos as modificações causadas pelo homem na natureza. Através deste conteúdo o aluno aprende como é importante…

A alimentação e o corpo humano Objetivos - Compreender que o corpo funciona de forma integrada, relacionando os sistemas circulatório, respiratório e digestório Conteúdos - Transformação dos alimentos; - Transporte dos nutrientes e oxigênio pelo sistema circulatório; - Obtenção de energia utilizando oxigênio; - Relação entre os sistemas digestório, circulatório e respiratório. Anos 4º e 5º Tempo estimado Duas ou três aulas (caso a avaliação seja realizada em…

GOVERNO DO ESTADO DO xxxxx SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA xxxxxx xxxxx xxxxx PLANO DE CURSO 2011 2010 SUMÁRIO 1-Apresentação 3 2- Justificativa......................................................................................4 2- Língua portuguesa 5 3- Matemática 7 4-Ciências 10 5- História 12 6- Geografia 14 7- Ensino Religioso 16 8- Artes 18 9- Recreação e Jogos 19 Apresentação O trabalho educativo escolar visa o desenvolvimento integral do…

Planos de Educação Física 4º ano PLANO DE AULA 1 Objetivos: Aquecer seu corpo antes das atividades fisicas Realizar atividades em dupla ou em trio Divertir-se com as atividades de Educação Física Conversar sobre as atividades realizadas Parte Inicial Atividade 1 Nome da atividade: Aquecendo o corpo Formação: Alunos em duas filas, uma fila na frente e outra atrás, com os alunos lado a lado. Desenvolvimento: A professora se colocará na frente dos alunos para…

Plano de Aula 1. Identificação ESCOLA: PROFESSOR(A): SÉRIE: 4º ANO TURMA: C TURNO: MATUTINO DURAÇÃO DA AULA: 04 AULAS 2. Objetivos 2.1 Objetivo Geral - Levar o aluno a conhecer a sua história relacionando-a com a história do meio em que vive. 2.2 Objetivos Específicos - Conhecer sobre a história da cidade; - Refletir sobre a formação familiar; - Reconhecer a influência da cidade, ou das cidades, em que vive, ou viveu, na construção de sua identidade enquanto…

Atividade : Estados físicos da água. Tema: Ciências – Estados físicos da água. Tempo previsto – 2h a) Intenção – Aula de ciências. Introduzir o tema estados físicos da água para que os alunos compreendam as diferenças entre eles. b) Ordenação dos passos – 1° momento – Os alunos irão copiar do quadro o conteúdo sobre os estados físicos da água, descrito no anexo. Explicações, conversas, reflexões sobre o conteúdo. 2° momento – Distribuição e início dos exercícios em…

Plano de Aula Público Alvo: Etapa de Ensino: Ensino Fundamental II Disciplina vinculada: Matemática Série: 4° Ano Nº de Alunos: 39 alunos Descrição do perfil da Classe: A turma é composta por 39 alunos, 22 meninas e 17 meninos com muitas informações trazidas de casa. Todos os alunos, de modo geral, são participativos, com grande interesse nas atividades desenvolvidas em sala de aula, porém, cabe ressaltar, que possuem pouca concentração e se dispersam com facilidade, sendo…

PLANO DE AULA DADOS DA INSTITUIÇÃO: ESCOLA MUNICIPAL RUI BARBOSA – EF PROFESSORA: MARIA ELIZETE PADILHA ANTUNES ZOCCHE PÚBLICO ALVO: 4º ANO CONTEÚDO: O lixo: coleta seletiva e reciclagem OBJETIVO GERAL: Ampliar a atuação dos educandos em atividades práticas, demonstrando a importância do destino certo do lixo como necessidade básica, bem como proporcioná-los diversas atividades, nas quais possam captar informações sobre a coleta seletiva e reciclagem do lixo, fazendo com que…