Plano Dança

Plano aula fundamental Objetivos Conhecer e vivenciar produções culturais brasileiras com influências africanas. Conteúdos - Heranças culturais africanas e brasileiras. - Música, dança e brincadeiras. Tempo estimado Dois meses. Material necessário Livros, revistas, imagens, material para registro, CDs com músicas africanas e brasileiras, tecidos, instrumentos musicais e mapas. Desenvolvimento 1ª etapa Apresente músicas brasileiras de ritmos de origem africana (como o…

Dicas para Ministração de Dança no Louvor Segue Abaixo algumas dicas para ministração no louvor: 1- Ore sempre antes de ministrar, seja qual for o lugar. Ore, repreenda todas as obras malignas do diabo contra a sua vida e a vida dos integrantes do ministério de dança e louvor. Tenha um momento com Deus de adoração e entrega para quando você for ministrar já esteja ligado a Ele. 2- É muito importante estarmos totalmente na dependência de Deus, para que tudo saia conforme a vontade DEle

PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Plano de aula Nome da Instituição: Paulo BelmiroFerreira|Curso: Educação Infantil| Turma (nome e idades): Pré – A (5-6 anos)|Professor regente: Eli Regiane da Silva Taveira| N de crianças na turma: 16 crianças (dificilmente faltam àaula)|Professor estagiário: Denis Léia Zuquim| Data: 17/05/2011|Unidade didática: Desenvolvimento psicomotor| Local: Início na sala de aula e

ANÁLISE DA DANÇA COMO CONTEÚDO ESTRUTURANTE NAS DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PARANÁ[1] RESUMO O estudo em questão objetiva discutir a dança como conteúdo estruturante nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Paraná (DCE) a fim de apontar avanços e limites, bem como potencializar reflexões que contribuam com a prática pedagógica do professor. Por meio da análise das Diretrizes Curriculares, desde sua concepção, em 2003, até seu processo de…

utilização lúdica, cognitiva, sociocultural, e mais, precisam saber observar as condutas dos alunos para então diagnosticar, avaliar e elaborar estratégias de trabalho; identificando, desta forma, as dificuldades e os avanços deles. 1° PLANO DE AULA Grupo Escolar Municipal Monteiro Lobato Público Alvo: 2º ano Estagiárias: Aline e Cristiane Professora regente: Claudete Conte Tema: Folclore e ludicidade. Dia: 25 de agosto de 2014. EIXOS Identidade e autoestima Artes…

PLANO DE CURSO CAJAZEIRAS-PI, 2012 ESCOLA MUNICIPAL ALDEMAR CARMO ENSINO FUNDAMENTAL 5ª SÉRIE PROFESSORES: WILKE FELÍCIO MARTINS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE CURSO 1. Justificativa A Educação física é uma disciplina que estuda a vivencia das diversas formas de movimento que compõe a cultura corporal ( jogos, esportes, danças, ginásticas, lutas, etc.) direcionada

seus filhos com a finalidade dessas crianças saírem das ruas, onde estão vulneráveis ao crime e as drogas, passando a preencher o tempo livre das mesmas com aulas de dança, artes marciais e lazer. DESCRIÇÃO DO PROJETO: SOU CIDADÃO O projeto Sou Cidadão abrange o público infantil e jovem de 07 à 17 anos de idade e conta com aulas de danças de rua e também aulas de artes marciais como Judô, Jiu-Jitsu, Capoeira e Taekwondo. O projeto é livre de fins lucrativos e conta com o apoio de…

NOME DA INSTITUIÇÃO: PLANO ANUAL: () SÉRIE:0-5 anos COMPONENTE CURRICULAR: Educação Física OBJETIVO GERAL DA ESCOLA: Educação e Formação do individuo OBJETIVO GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR: Auxiliar no desenvolvimento das habilidades motoras, cognitiva, social e afetiva dentro das possibilidades e dos conteúdos propostos no decorrer do ano letivo. CONTEÚDOS ESTRUTURANTES (EIXOS) OBJETIVOS ESSENCIAIS CONTEÚDO • Movimento e Saúde • Movimento e a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS / PROFEBPAR ASSESSORIA ESPECIAL DE INTERIORIZAÇÃO/ASEI CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA II PROFª ANA CAROLINE ACADÊMICO: SANDRO SILVA LIMA A ETNOGRAFIA DA DANÇA DA MANGABA EM ALTO ALEGRE DO PINDARÉ Santa Inês 2012 A ETNOGRAFIA DA DANÇA DA MANGABA EM ALTO ALEGRE DO PINDARÉ INTRODUÇÃO Realizar um trabalho etnográfico envolvendo registro

Projeto de dança para crianças na escola 1 Introdução Partindo da premissa de que a criança necessita de comunicar-se e expressar-se, esse projeto visa trabalhar com a linguagem corporal utilizando diferentes atividades com o corpo, relacionadas também com a literatura e com jogos e brincadeiras retificados englobando-os na dança. 2 Justificativa A dança na escola pública é de muita importância para desenvolver nas crianças a criatividade, a…