Periodo Da Pedagogia Tradicional

organizou também os chamados estágios de desenvolvimento, que determinam o nível maturacional da criança, quais suas apropriações de acordo com seu tempo. Suas principais características: 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos) Período de percepção, sensação e movimento. É regido pela inteligência prática. 2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos) Função simbólica – linguagem – comunicação Egocentrismo (reconhece, assume, percebe o seu ponto de vista) Não aceita a ideia do acaso…

A Quarta Republica O período de 1945 a 1964 denominado quarta republica foi certamente o mais importante da história do sistema republicano no Brasil, se inicia em 1945 com a derrubada do estado novo e da ditadura de Getúlio Vargas, e conclui-se com a deposição de João Goulart em 1964. Durante esses anos o Brasil teve muitos presidentes cada um contribuindo de uma forma para a educação. Educação e classes populares na redemocratização Nesse período o país começou a adquirir nova

PAPIRUS, 1994. UMA RETROSPECTIVA HISTÓRICA: VEIGA, IIMA. P.A (COORD.) REPENSANDO A DIDÁTICA. CAMPINAS, SP: PAPIRUS, 2004. 1) EXPLIQUE OS FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA JESUÍTICA. R: NO PERÍODO DE 1549-1930, DATARAM-SE COMO PRIMÓRDIOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. OS JESUITAS FORAM OS PRINCIPAIS EDUCADORES DE QUASE TODO PERÍODO COLÔNIAL, ATUANDO NO BRASIL DE 1549-1759. NUMA SOCIEDADE DE ECÔNOMIA AGRÁRIA – EXPORTADORA, A EDUCAÇÃO NÃO ERA CONSIDERADA UM VALOR SOCIAL IMPORTANTE. SERVIA DE…

Oferecendo uma visão de conjunto das ideias pedagógicas na história da educação brasileira ao longo de cinco séculos, o texto discute suas implicações para a teoria e a prática educativas. As ideias pedagógicas diferem substan- cialmente da tradicional história do pensa- mento dos grandes pedagogos e, também, das educacionais, que se referem amplamente à educação. As ideias pedagógicas decorrem da análise do fenômeno educativo, na busca de explicá-lo, ou derivam de certa…

FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU – FAI CURSO: PEDAGOGIA PERÍODO: 2º DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: FLÁVIO ACADÊMICOS(AS): ALESSANDRA CONCEPÇÕES LIBERAIS DO SÉCULO XX CAXIAS – MA 2011 CONCEPÇÕES LIBERAIS DO SÉCULO XX A escola tradicional nasceu em um mundo ainda de certa forma estável, no qual a educação se fazia com base em modelos ideais. Voltado para o passado, essa escola tinha em vista transmitir a maior quantidade possível do conhecimento acumulado,…

de força que imprimiram o caráter de predominância a certas idéias pedagógicas nos períodos propostos pelo autor. Saviani, com efeito, pretende construir uma nova periodização, esmiuçando alguns elementos das já “clássicas” periodizações a fim de conferir nexo a uma história das idéias pedagógicas no Brasil. Nesse sentido, o autor analisa o trajeto das concepções pedagógicas no Brasil, basicamente, em quatro períodos, compreendidos entre 1549 – data do desembarque da primeira missão da…

BRASIL DURANTE PERÍODO REPUBLICANO Alexandro Suchara Profª. Rosemari Morastoni de Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0208) – Prática do Módulo I 09/06/14 RESUMO Esse papper tem como primícias apresentar a você, caro leitor, de modo esmiuçado e bem fundamentado nos principais autores, que publicaram um rico acervo literário, sobre o período republicano, também conhecido como “república velha” ou “república dos coronéis”, esse…

turno matutino, numa turma de 3ª série (4º ano) numa escola municipal da zona urbana – Escola Municipal Sebastião Augusto de Azevêdo –, localizada no centro da cidade, que atende alunos das classes média e alta da sociedade coquense. Está cursando Pedagogia na Unopar. Essa pesquisa foi realizada na instituição, no horário oposto ao turno de trabalho da professora, no dia previamente decidido por ela. A outra professora pesquisada tem 85 anos de idade e aposentou-se, após 32 anos de sala…

– PE 2015 JOSÉ MARCOS DE LIMA SANTOS CIDADANIA E MOVIMENTOS SOCIAIS Fichamento de Citações de Ditação Direta da Apostilha de Cidadania e Movimentos Sociais paginas 6 a 46, sob orientação do professor Edmilsom Lima do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Superior de Educação de Floresta – ISEF, como requisito parcial para obtenção de nota. Quipapá – PE 2015 1.1 Introdução “[...] a importância de compreendermos os movimentos sociais e educacionais, pois quando a sociedade…

ambos estão a serviço da pedagogia, a pesar de adquirirem diferentes funções no contexto histórico e, portanto para que seja possível compreender o modelo de sociedade e o tipo de educação que possuímos ao longo da historia, serão introduzidas questões sociais, econômicas e politicas brasileiras. No período da Primeira República, o quesito economia brasileira não tinham necessidade do planejamento, os donos das indústrias tinham o poder do setor administrativo, neste período a educação…