Historia da ed fisica

A Educação Física no Brasil Primeiros habitantes – período pré-histórico Índios – luta pela sobrevivência; praticavam diversas atividades físicas: arco e flecha, natação, lutas, canoagem, montaria e corrida faziam parte de seu dia-a-dia. Nomadismo – impediu o aparecimento do espaço ocioso para o desenvolvimento de hábitos esportivos. Jogo de peteca – contribuição original. Chegam os negros africanos – século XVI – dança Misto de ritual e luta – capoeira, esporte institucionalizado Jesuítas (1549): início oficial da educação brasileira - colégios e seminários - tentaram alterar hábitos e costumes dos nativos (poligamia, nudez) - no período da manhã: aprendizado intelectual - no período da tarde: exercícios, para aliviar as tensões. Seminários jesuítas – formavam seguidores Estiveram 210 anos no Brasil. - Chegada da Educação Física no Brasil em 1810 – através da implantação da Academia Real Militar. - 1874 – passa a ser estendida às mulheres. Fases: Fase Higienista (até 1930). Fase da Militarização (1930 - 1945). Fase da Pedagogização (1945 - 1964). Fase Competitivista (1964) - fase popular (após abertura democrática). Fase com Tendência Social Fase Higienista - eugenia (até 1930). Eugenia: Estudo de medidas sócio-sanitárias, sociais e educacionais que influenciam física e mentalmente, o desenvolvimento das qualidades hereditárias dos indivíduos e, portanto das gerações. - 1822 - Rui Barbosa defende parecer. Crítica da elite…

AS MANIFESTAÇÕES DA GINÁSTICA Prof. Gustavo Lira - Licenciado Pleno em Educação Física - UPE - Especialista em Educação Física Escolar – UPE -- Mestrando em Educação Física – UPE/UFPB - Membro do Grupo de Estudos Etnográficos em Educação Física e Esportes - ETHNÓS AS MANIFESTAÇÕES DA GINÁSTICA Compreende-se a Ginástica por duas fontes de informação:  Meios de comunicação de massa - Imprensa diária, televisão, etc  Experiências próprias - Espaços públicos - Escola - Clubes AS…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA EM VOLEIBOL Docente: Professora Ma. Fernanda Cruvinel. Discentes: Alex, Amanda, Isac, Josielle, Lucas Vilela, Marcelo, Maycon e Patricia. TRANSCRIÇÃO DE ENTREVISTA COM UM PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE PARTICULAR ASPECTOS GERAIS 1) Formação acadêmica (graduação e pós-graduação): Entrevistado: Eu formei na Eseffego, Universidade Estadual de Goiás. Entrevistador: Tem alguma…

RESENHA – EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: A HISTÓRIA QUE NÃO SE CONTA A obra é uma referência ao pensamento filosófico marxista de Karl Max, o materialismo histórico dialético é uma abordagem metodológica ao estudo da sociedade, da economia e da história. O autor nos mostra vários momentos históricos observando sua realidade dentro de cada momento, a educação é impossível sem a própria sociedade, que por sua vez está estruturada em camadas sociais e estas têm seus próprios interesses…

Introdução Praticar atividade física é um bem inestimável a saúde anatômica e mental, como veremos, a prática desses exercícios corporais veio desde a Grécia Antiga, no intuito de guerrear e adorar aos deuses. Entre os séculos XVIII e XIX a ginástica teve uma nova sistematização devido à pedagogização aplicada nesses períodos, proporcionando novos conceitos de saúde e lazer. Uma visão panorâmica dos métodos ginásticos ao longo dos séculos XVIII e XIX O…

semestre licenciatura em física Prof.ª Alda – História da Educação Resenha bibliográfica crítico informativa: Referencias bibliográficas : CAMBÍ, Franco. Características da Educação Moderna.In:______ . História da Pedagogia. Trad. Álvaro Lorencini. São Paulo: Fundação Editora da UNESP (FEU), 1999, p 195 – 219 (Encyclopaideia) CAMBÍ, Franco. O século XVII e a Revolução Pedagógica Burguesa.In:______ . História da Pedagogia. Trad. Álvaro Lorencini. São Paulo: Fundação Editora da UNESP…

INTRODUÇÃO Educação Física consiste no conjunto de atividades físicas não competitivas e esportes com fins recreativos. Tal atividade e desporto diferenciam-se no seguinte aspecto: enquanto a primeira diz respeito a uma disciplina escolar e a um campo acadêmico, o segundo refere-se às diversas modalidades olímpicas. No Brasil, a educação física faz parte da grade curricular do ensino médio e fundamental. Essa é uma atividade física planejada e estruturada, com o objetivo de melhorar…

nascermos, principalmente a ideia que se tinha em uma sala de aula. PALAVRAS-CHAVE: 1-PEDAGOGIA; 2- DESLIGAMENTO; *Estudante do 1° período de licenciatura de pedagogia pelo ensino à distância da faculdade UNOPAR, Universidade do ParanáINTRODUÇÃO Durante muito tempo, para ser mais exato a partir da década de 30, desenvolveu-se a ideia de que o “pedagogo” era apenas os professores de primeiras séries, ou seja, aquele que ensina a crianças. Mas visto pelo real sentido da palavra…

Novembro de 2001. UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO “A VEZ DO MESTRE” A Arteterapia no Tratamento da Dificuldade de Aprendizagem: um Estudo de Caso Andréa Góes da Cruz Trabalho Monográfico apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Arteterapia em Educação e Saúde. Rio de Janeiro, Novembro de 2001. 2 EPÍGRAFE: Starry Night – Vicent Van…

Novembro de 2001. UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO “A VEZ DO MESTRE” A Arteterapia no Tratamento da Dificuldade de Aprendizagem: um Estudo de Caso Andréa Góes da Cruz Trabalho Monográfico apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Arteterapia em Educação e Saúde. Rio de Janeiro, Novembro de 2001. 2 EPÍGRAFE: Starry Night – Vicent Van…