Perguntas Construtivas

que mediar é um processo de relação dialógica. O observador deverá estar sempre em processo de relação dialógica. A proposta do processo dialógico é levar os envolvidos na relação, por meio de perguntas, a uma reflexão. Uma forma de humanizarmos a relação, é possibilitar igualmente às pessoas perguntas que as farão refletir e se ouvirem. O foco dessa abordagem está no processo e não no resultado. O que é emergente na história dos Roses é a urgência da transformação de ambos para que…

poucas linhas, vamos especificar: faremos uma rápida comparação entre o filme Matrix e a filosofia grega de Sócrates e Platão. O filme praticamente começa com a pergunta “o que é Matrix?” Como um dialogo entre Neo e Tryniti: Ela lhe diz: “- É a pergunta que nos impulsiona, Neo. Foi a pergunta que te trouxe aqui. Você conhece a pergunta assim como eu”. E ele: “- O que é a Matrix?”. Em seguida, a jovem conclui: “- Sim, a resposta está aí. Ela está à sua procura. E te encontrará se você desejar”.

CAPITULO I COMO VOCE VE O MUNDO? Essa e uma pergunta que pode ter inúmeras respostas. Um delas e que as pessoas agem e reagem orientadas pela própria visão de mundo. Visao de mundo Cada um de nos tem a sua visão de mundo e essa visão exerce grande impacto sobre a nossa forma de agir. Isso e importante, pois nos ajuda a vislumbrar uma perspectiva de vida e nos faz compreender o mundo o e que acontece ao nosso redor. Tipos de visão de mundo Visao linear e hierárquica E uma visão…

Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, priorizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações…

| |Questão 6 (1,0) (Tema 2) | |“Quando a crítica é construtiva, tanto o emissor quanto o receptor se beneficiam desse processo de desenvolvimento.” (PLT 188, p.| |75). Elabore duas frases ou perguntas como se você fosse solicitar a seu superior imediato um feedback do seu desempenho | |profissional. Em seguida, cite um benefício que esse feedback poderá trazer a você

Perguntas 1 - Explique a distinção da economia política como ciência e como arte. 2- A economia é ciência social ou natural? 3 - Qual o objetivo último da atividade econômica? 4 - Quais as diferentes denominações propostas para a ciência econômica? 5 - A economia é ciência do valor? Dê as razões. 6 - Quais as leis econômicas primárias? 7- Qual o significa de ambiente e de curso econômico? 8 - Quando surgiu a denominação economia política? Quais as razões dessa denominação? …

mais ideal; sonho caricatura cães de paraísos caninos onde os ossos suculentos e ambientes acolhedores prevalecem infinitamente abundante. A diferença entre os seres humanos e as nossas relações de outros animais é a capacidade humana de imaginar construtiva - para converter o sonho sensual em aspiração consciente. Ele está fora do jogo como um entre sonhar e planejar o que a imaginação utópica surgiu. Os primeiros pensadores utópicos tendem a ser motivados por sonhos de libertação…

conclusões. Os alunos poderão, com o auxilio do professor progressista, formar conceitos para seu uso diário, aplicando-os em situações da vida pratica. Assim sendo, a perspectiva histórico-cultural fica próxima a uma concepção sócio-construtiva, uma vez que, o professor progressista é um parceiro mais experiente que ajuda o educando na construção e elaboração de seus conhecimentos, nos seus métodos de estudo e na sua afetividade. É dada, ao aluno a possibilidade de…

cada sociedade que está inserido, e cada grupo social tem suas regras. Viver em grupos vai fazendo com que cada um construa o seu “eu”. Para Lane é a identidade social que nos caracteriza como pessoa. O meio social em que vivemos também responde a pergunta de “Quem sou eu?”, e cada indivíduo é diferente um do outro. Quanto á consciência de nós mesmo, se assumirmos a nossa identidade social, assumimos os nossos papéis na sociedade, mas o papéis que desempenhamos na sociedade não são tão…

INTRODUÇÃO............................................................................................................04 2. PROJETO DE PESQUISA...........................................................................................05 3. AVALIAÇÃO CONSTRUTIVA.................................................................................13 4. AUTO-AVALIAÇÃO..................................................................................................14 5.…