Pdde Situação Problema Artigo

QUESTÕES FINANCEIRAS Marino cita programas financeiros associados á escola, tais como: APM: Conselho de escola, grupos escolares com contato á comunidade na questão disciplinar, tanto na questão funcional dos professores, como nas dos alunos. O PDDE - Programa De Dinheiro Direto da Escola e o FNDE - Fundo Nacional de Desenvolvimento Escolar, com a finalidade de auxiliar as unidades escolares, tanto municipais quanto estaduais na aquisição de bens, manutenção de equipamentos e na compra…

especificado que o Brasil possui um sistema único de ensino, pois cada instituição de ensino pode de maneira democrática definir suas próprias normas de gestão, já que cada uma tem suas peculiaridades de acordo com a sua região levando-se em conta os problemas educacionais, histórico-geográfico, estruturas da realidade e teoria da educação. Desta forma, na mesma linha de “SAVIANI” conclui-se que, mesmo se o Brasil dispuser e regulamentar princípios de organização e estruturação de acordo…

............18 Assunto 3.2- Os Instrumentos da Gestão Escolar Unidade: 3.2.1 – O Projeto Político Pedagógico da Escola (PPP)................................27 Unidade: 3.2.2 –O Plano de Desenvolvimento da Escola(PDE) e o PDDE..................42 Unidade: 3.2.3 – O PDE e o PDDE...............................................................................52 Unidade: 3.2.4 – Regimento Escolar.............................................................................65 Assunto 3.3. O…

Portal voltado inteiramente às escolas o que vem a contribuir muito no desenvolvimento diário do trabalho escolar. O Portal diaadiaeducacao.com.br atende escolas, educadores, comunidade e alunos, trazendo informações á comunidade e a funcionários, artigos para professores utilizarem em sala, material para aperfeiçoamento de professores e funcionários, esclarecimento de questões administrativas, dentre outros. O estado do Paraná é exemplo, em outros estados brasileiros, na…

gráfico 3 apresenta que 77% dos alunos moram em casa própria 3% em casa cedida, que pode ser por parentes ou prefeitura. O gráfico 4 mostra que a maioria dos alunos (64%) não trabalham, 22% trabalham, porém 14% não responderam. O gráfico 5 mostra a situação dos pais dos alunos, onde há uma semelhança entre dois dados, 30% dos alunos o pai e a mãe trabalham e outros 30% só o pai trabalha, já no gráfico 6 temos a renda familiar dos alunos, 48% tem renda familiar até um salário mínimo,…

Aula-tema: A educação escolar pública e democrática no contexto atual. Etapa 1: Passo 1: Discutir sobre uma proposta que envolva um estudo de caso da seguinte situação: “As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias normas comuns para toda a escola.” Passo 2: Apresentar a situação, contextualizando a realidade escolar e o segmento de ensino, entre outros detalhes. Em algumas situações, educadores se deparam com realidades que fogem das perspectivas

e autores.” Gadotti (1997,p37) O projeto político-pedagógico juntamente com os órgãos colegiados e a comunidade escolar fazem parte da instituição denominada escola. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/94), em seu artigo 12, inciso I, prevê que "os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, têm a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica", deixando explícita a idéia de que a escola não pode…

FINAL A péssima Administração dos recursos públicos destinados para a educação resulta em diversos problemas dentre eles o problema das condições precárias dos prédios escolares. Um exemplo desse problema ocorreu em Sumaré numa Escola municipal conforme reportagem1 abaixo: “Condições precárias de escola infantil de Sumaré geram protesto dos pais Familiares reclamam do perigo causado pelos problemas de infraestrutura das salas de aula O parquinho da Escola Municipal de Ensino…

____________________________35 a) O controle social e atuação do CACS Fundeb ___________________________________________________36 b) Acompanhamento e controle social do Pnate __________________________________________________65 c) Controle social do PDDE ____________________________________________________________________82 d) Controle social do PLi ______________________________________________________________________88 Unidade III – Conselho de Alimentação Escolar - CAE…

interligada, ou seja, uma política pública de educação integral em jornada ampliada ter por justificativa mais de uma abordagem. Assim, os CIEPs, tidos como exemplo, recomendavam a ampliação da jornada escolar a partir das justificativas de que o aluno em situação de vulnerabilidade social precisa de assistência na escola, concepção assistencialista, e de que o tempo integral proporcionaria o acesso democrático e emancipador ao conhecimento, terceira concepção apresentada por Cavaliere…