Para Entender O Texto Platão E Fiorin Capítulo 11

com mais frequência nos textos é a falta de coesão e de coerência. É comum encontrarmos textos que iniciam com um tema e terminam com outro, mostrando falta de unidade, falta de coerência. Além da falta de coerência, há falta de coesão, o que torna, muitas vezes, os períodos ininteligíveis. No nosso dia-a-dia, são comuns comentários do tipo: |Isto não tem coerência. | |Esta frase não tem coerência. | |O seu texto está incoerente.

alunos, Nesta segunda unidade, discutiremos sobre a Leitura. Nosso principal objetivo é conhecer um pouco mais estratégias de leitura, principalmente para que você melhore a sua qualidade de leitura e, consequentemente, para que você possa produzir textos com mais eficiência. Assim, essa unidade será composta do eixo temático “Estratégias de Leitura” e como conteúdo gramatical teremos alguns conhecimentos sobre pontuação, além de um breve aprofundamento sobre o que é gramática e…

estrelas Uma nave espacial Ou de fazer Uma simples ponta de lápis... (CÂMARA, 1983, p.15) sumário 1 INTRODUÇÃO 6 2 PRODUÇÃO ACADÊMICA 8 2.1 Trabalho Científico 8 2.2 Monografia, Dissertação e Tese 10 2.3 O Trabalho de Conclusão e a Dissertação na ESDHC 11 2.4 Redação Acadêmica 12 2.4.1 Características 12 2.4.2 Aspectos Linguísticos da Redação Acadêmica 12 2.4.2.1 Objetividade 12 2.4.2.2 Impessoalidade 13 2.4.2.3 Uso da Língua Padrão 13 2.4.2.4 Organização Estável 14 3 PROJETO DE…

.............. 8 2.2 Monografia, Dissertação e Tese ....................................................................................... 10 2.3 O Trabalho de Conclusão e a Dissertação na ESDHC .................................................. 11 2.4 Redação Acadêmica .......................................................................................................... 12 2.4.1 Características ............................................................................................

A) um texto teórico sobre o que é resumo e um exemplo. Fonte: PLATÃO & FIORIN. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2010, p. 420 - 421 B) um artigo de revista. Atividades que deverão ser feitas: leitura dos textos e um resumo do artigo. RESUMO Resumo é uma condensação fiel das ideias ou dos fatos contidos no texto. Resumir um texto significa reduzi-lo ao esqueleto essencial sem perder de vista três elementos: a) cada uma das partes essenciais do texto; b) a

Acesso em: 11 maio 2009. Figura 6 MENDES, Sônia Fernandes; SETTE, Maria do Perpétuo Socorro Ramos. A gramática na prática da redação. São Paulo: Cered, 1999. Figura 7 PIMENTEL, Ernâni Filgueiras. Intelecção e Interpretação de Textos. Brasília: Vestcon, 1997. Figura 8 PIMENTEL, Ernâni Filgueiras. Intelecção e Interpretação de Textos. Brasília: Vestcon, 1997. Figura 9 Disponível em: . Acesso em: 10 jun. 2009. Figura 10 Disponível em: . Acesso em: 16 jun. 2009.…

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE Material de apoio Produção de Leitura e de texto ProfªMs. Simone Sanches Vicente Várzea Grande Fevereiro/2014 2 Caros acadêmicos, Este material é fruto de reflexões. Está alicerçado nos livros referenciados. Mas, este material não substitui em nenhum momento e em nenhuma hipótese, os livros, os manuais, as enciclopédias, as pesquisas na internet, entre outros. A apostila visa apenas facilitar um processo. Mês Dia…

pós-graduação, como exercício para a realização de trabalhos complexos (monografias). Resenha é, portanto, um relato minucioso das propriedades de um objeto, ou de suas partes constitutivas; é um tipo de redação técnica que inclui variadas modalidades de textos: descrição, narração e dissertação. Estruturalmente, descreve as propriedades da obra (descrição física da obra), relata as credenciais do autor, resume a obra, apresenta suas conclusões e metodologia empregada, |PG 154| bem…

Concurso Público de Provas para provimento de cargos da carreira de Técnicos-Administrativos em Educação do Quadro de Pessoal Permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, sob o regime de que trata a lei nº. 8.112 de 11 de dezembro de 1990, publicada no Diário Oficial da União de 12 de dezembro de 1990, e suas respectivas alterações, para exercício nos locais discriminados nos quadros constantes do item 2 deste Edital. 1. DAS DISPOSIÇÕES…

CAPÍTULO 8 ORGANIZAÇÃO TEXTUAL: PRÁTICAS DE LEITURA E DE PRODUÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS 8.1 Contextualizando Nosso trabalho, até este momento, nos deu subsídios para entendermos como funcionam os aspectos do texto e sua relação com o mundo que o cerca. Falamos sobre gramática, oralidade, escrita, discurso e a construção de sentidos, estrutura do parágrafo e período, fatores de textualidade e das estratégias argumentativas. Nesses momentos, discorremos sobre muitos aspectos da…