Os Quatro Pilares Da Educação Pós Moderna

ARQUITETURA MODERNA NA ITÁLIA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX UNIVERSIDADE DE SOROCABA Arquitetura e Urbanismo História da Arquitetura Moderna Barbara Moreschi – 75501 Camila Amaral – 75832 Débora Carneiro – 74170 Maria Helouise – 75302 Paula Toma - 76074 Sorocaba 2015 TURMA B ITÁLIA Informações Geográgicas       Localização: Sul da Europa. Coordenadas Geográfi cas : 43º N 12º E. Limites geográfi cos: França, Suíça, Áustria e Eslovênia (Norte); Mar Adriáti co (Leste), Mar Jônio (Sul)

Travessias número 01 revistatravessias@gmail.com Pesquisas em educação, cultura, linguagem e arte. INFLUÊNCIA DE BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS EM PESQUISAS EM EDUCAÇÃO NO BRASIL THE INFLUENCE OF BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS IN RESEARCHES ABOUT EDUCATION IN BRAZIL Kênia Hilda Moreira∗ Marcos Lucio de Sousa Gois∗ RESUMO:O presente texto objetiva apresentar um mapeamento das acadêmicas em Educação (teses e dissertações) produzidas no Brasil até tiveram como referência teórica principal…

Apesar do triunfo da democracia e da revoluçãointelectual e artística operada neste século, no período compreendido entre as duasguerras mundiais desenvolveram-se formas autoritárias de poder, como por exemplo onazismo germânico. A Europa entrou então num clima de pessimismo generalizado. Os pilares da civilização ocidental, assentes no humanismo e nos princípios cristãos, foramprofundamente abalados por estes regimes autoritários, pela hostilidade dos estadossocialistas contra o poder…

Acerca da Universidade na conjuntura pós-moderna – da hiperespecialização à consciência hermenêutica da ciência – Paulo Sérgio Araújo Tavares (Procurador do Município de Taubaté/SP e Professor do Curso Êxito de São José dos Campos) “Mas o saber é de longe mais impotente que a necessidade...” (Ésquilo. Prometeu. 514) Resumo: O presente trabalho tem como objetivo a discussão da Universidade no contexto educacional pós-moderno no que tange à superação do paradigma da…

primeiras manifestações da Arquitetura Moderna Brasileira. Foi também autor do plano diretor da cidade de Goiânia (em parceria com Paulo Antunes Ribeiro), do projeto da estação de passageiros do cais do porto do Rio de Janeiro e do plano regional de urbanização do Vale do Paraíba. Projetou a cidade de Volta Redonda e o Conjunto Residencial da Várzea do Carmo com forte influência da arquitetura moderna dos CIAMs (Congressos Internacionais de Arquitetura Moderna). Faleceu em um desastre…

História e história da educação 1. Somos feitos de tempo Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo à medida que enfrentamos os problemas. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e estabelece projetos de mudanças. O presente não se esgota na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado; o passado está morto, porque nele se fundam as…

carga horária semanal de 5 horas, teve o objetivo de observar as práticas para aplicar os conhecimentos adquiridos, baseando nos quatro pilares da educação para o ensino de CIÊNCIAS BIOLOGICAS. Segundo Delors. “A prática pedagógica deve preocupar-se em desenvolver quatro aprendizagens fundamentais, que serão para cada indivíduo os pilares do conhecimento: aprender a conhecer indica o interesse, a abertura para o conhecimento, que verdadeiramente liberta…

viagem ao passado com o objetivo de compreender melhor a Didática. A didática em si, como “ensinar intencional” remonta o século XVII, embora na Antiguidade mais especificamente na Grécia Antiga, o termo Didática já era conhecido e relacionado a Educação, referindo-se aos procedimentos relacionados ao ensino e aprendizagem do aluno. A didática como um campo de estudo e conhecimento passa a ser reconhecida somente no Século XVII. Como se pode imaginar, a didática nessa época, acabou servindo como

CONTRIBUIÇÃO DE DURKHEIM PARA A SOCIOLOGIA A sociologia como uma ciência surge a partir dos seus quatro pilares, Renascimento, Revolução Industrial e Francesa e Iluminismo, entre os séculos XVII e XIX, que transformaram a sociedade e o pensamento humano. Juntamente a este contexto de mudanças e nas trocas culturais promovidas pelo imperialismo, surgem dentro da sociedade novos questionamentos que necessitam serem explicados, como por exemplo, a ideia de superioridade europeia sobre a…

de um fenômeno humano universal que abarca a união mais ou menos duradoura e socialmente aprovada entre um homem, uma mulher (aliança de casamento) e seus filhos (aliança de filiação). Roudinesco, em nota de rodapé, informa que foram recenseadas de quatro a cinco mil sociedades no mundo desde os primeiros estudos do historiador Heródoto e que em todas elas a família conjugal está presente. Mas para que haja uma "clássica" família, além da diferenciação biológica (homem + mulher), há…