Os Quatro Pilares Da Educação Pós Moderna

| |3.1 |Arquitetura Moderna, uma Visão Geral | | |3.1.1 |A Arquitetura Moderna no Brasil ....................................... | | |3.2 |Estrutura de Suporte Tradicional com Fechamento Seco | | |3.2.1 |Viga, Pilar e Laje ....................

Casas brasileiras do século XX Abilio Guerra e Alessandro José Castroviejo Ribeiro A arquitetura brasileira do século XX é hegemonicamente moderna. Mas a acepção do termo “moderno” deve ser entendida dentro de uma perspectiva cultural específica, que remonta aos anos 20, momento de instauração das primeiras correntes modernistas em nosso país. No bojo de um movimento que envolve em seus primeiros momentos jovens intelectuais, em sua maioria literatos e artistas plásticos, surge uma…

não desenvolveu uma ação que tornasse eficiente e garantisse o cumprimento daquilo que se propõe, ou seja, que desse acesso à cidadania. (Bossa, 2001, p.18) A escola que surge com o objetivo de promover melhoria nas condições da vida da sociedade moderna acaba por produzir na contemporaneidade a marginalização e o insucesso de milhares de jovens. (Bossa, 2001, p.18) A escola, que deveria forma jovens capazes de analisar criticamente a realidade, a fim de perceber como agir no sentido…

José Castroviejo Ribeiro Casa Olivo Gomes, São José dos Campos, SP, 1949. Arquitetos Rino Levi e Roberto de Cerqueira César Foto Nelson Kon 1/18 A arquitetura brasileira do século XX é hegemonicamente moderna. Mas a acepção do termo “moderno” deve ser entendida dentro de uma perspectiva cultural específica, que remonta aos anos 20, momento de instauração das primeiras correntes modernistas em nosso país. No bojo de um movimento que envolve…

A PRESENÇA DA ARQUITETURA MODERNA EM FLORIANO, PI: A IGREJA DE NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS. LUANNA DE CARVALHO SANTOS RESUMO Esse artigo possui como objeto de estudo a Igreja de Nossa Senhora das Graças construída pelo Frei Vicente Cardone, Sacerdote Italiano, e Miguel Caddah, arquiteto e urbanista, construída entre os anos de 1973 e 1976, localizada no bairro Ibiapada na cidade de Floriano, Piauí. O objetivo é analisar e divulgar o acervo histórico e arquitetônico da cidade,…

0 século XXI afirma que, para que a escola possa fazer frente às demandas do próximo século, deverá estar apoiada sobre quatro aprendizagens fundamentais ao longo da vida, que funcionariam como pilares da educação. Aprender a reconhecer; Aprender a fazer; Aprender a conviver; Aprender a ser. Podemos observar nesses estudos da UNESCO bem como na literatura acerca de educação escolar, uma preocupação ingênua com o futuro e a eficácia da escola como instituição responsável pelo…

A IMPORTÂNCIA DA MANUTENÇÃO INDUSTRIAL MODERNA NA ERA DA GLOBALIZAÇÃO. Marcelo Valente RESUMO Os efeitos da manutenção centrada na confiabilidade estão cada vez mais sendo perceptíveis no planejamento das empresas, a globalização do mercado e a concorrência exigem, cada vez mais, que produtos e serviços sejam disponibilizados ao consumo com um custo cada vez menor. Este trabalho apresenta o entendimento do autor baseado em pesquisas bibliográficas em literaturas disponíveis nos diversos meios

grande importância para o período modernista. Bauhaus – O Arquiteto Walter Gropius É considerado um dos principais nomes da arquitetura do século XX, tendo sido fundador da Bauhaus, escola que foi um marco no design, arquitetura e arte moderna e diretor do curso de arquitetura da Universidade de Harvard. Gropius iniciou sua carreira na Alemanha, seu país natal, mas com a ascensão do nazismo na década de 1930, emigrou para os Estados Unidos e lá desenvolveu a maior parte…

------------------------------------------------- Transmissões via satélite - estímulo ao aumento da EaD Educação a distância é uma modalidade de educação mediada por tecnologias em que alunos e professores estão separados espacial e/ou temporalmente, ou seja, não estão fisicamente presentes em um ambiente presencial de ensino-aprendizagem.[1] Índice [esconder] * 1 História * 1.1 Os séculos XVII e XVIII * 1.2 O século XIX * 1.3 História Moderna * 1.4 EaD no…

de Cássia Pelizari Labanca Resumo: As várias transformações e avanços tecnológicos bem como suas complicações e desafios dos tempos contemporâneos tem trazido um novo enfoque para a educação global. Um novo modelo deve necessariamente estar atento às novas tendências, para que a educação rompa com o século passado e deixe de ser assistencialista, tecnicista, voltada basicamente para a formação de mão-de-obra, para a alfabetização básica e higienização. Aos educadores cabe…