Os Quatro Pilares Da Educação E As Novas Tecnologias

de várias formas, já que hoje a internet é essencial para se estudar, para se relacionar, para se obter um novo emprego, para se inscrever em diversos processos e etc. Um projeto destinado à valorização e disseminação do conhecimento, através da tecnologia da informática e internet, para que todas as pessoas além de obterem conhecimentos em informática, compartilhem suas idéias, opiniões, seus conhecimentos, e realizem pesquisas sobre temas de seu interesse, independentemente da classe…

(epígrafe) RESUMO Este estudo é de natureza bibliográfica, para ampliar nossos conhecimentos enquanto profissionais comprometidos com uma educação renovadora. O foco desta reflexão é o papel do Supervisor através da Ação Interdisciplinar. Promovendo uma nova postura diante do conhecimento, uma mudança de atitude em busca da unidade do pensamento. O ponto de partida e de chegada de uma prática interdisciplinar está na ação. Desta forma através

humano e suas dimenções(14/09 O surgimento da Filosofia, datado do séc. VII/VI a. C., marca a passagem do saber mítico para o saber racional. Não se trata, entretanto, de um rompimento radical de uma forma de saber pela outra, mas da criação de uma nova postura intelectual. Sobre o saber filosófico é CORRETO afirmar: Parte superior do formulário É um conhecimento baseado nas narrativas mitológicas e sua função é explicar, através de histórias e fábulas, os fenômenos físicos e…

CONCEPÇÕES ATUAIS DE EDUCAÇÃO 1. Introdução As concepções atuais de Educação se referem primordialmente ao novo perfil dos alunos. Os autores e pesquisadores da área educacional mensuram que a escola deverá assumir nova posição frente à demanda dos alunos. Certamente, devido a isso, desde início do século XXI novas diretrizes e competências subsidiam à dita Educação do Futuro, ou seja, a educação que contribui para a formação técnica e social – alunos e cidadãos. …

Os quatro pilares de uma educação para o século XXI e suas implicações na prática pedagógica Zuleide Blanco Rodrigues* O livro Educação: um Tesouro a Descobrir, sob a coordenação de Jacques Delors, aborda de forma bastante didática e com muita propriedade os quatro pilares de uma educação para o século XXI, associando-os e identificando-os com algumas máximas da Pedagogia prospectiva, e subsidia o trabalho de pessoas comprometidas a buscar uma educação de qualidade. Diz o texto na…

ENTRE A TEORIA E A PRATICA “A TECNOLOGIA E OS AVANÇOS NA EDUCAÇÃO” JAGUAQUARA-BA 2012 Dulce Almeida Borges FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRATICA “A TECNOLOGIA E OS AVANÇOS NA EDUCAÇÃO” Trabalho de conclusão do Curso de pedagogia, Artigo Científico, para fins de avaliação da disciplina Tópicos Especiais em Educação Escolar, coordenado…

DE COMPLEMENTAÇÃO EM PEDAGOGIA POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICAPROFA. MARIA EUNICE DE MELO FRANCO DE OLIVEIRA | PILARES, SABERES E UM DEBRUÇAR SOBRE A EDUCAÇÃO DO AMANHÃ | RICARDO ALMEIDA DE PAULA | | | | | BRASÍLIA Setembro/2011 Pilares, saberes e um debruçar sobre a educação do amanhã Ricardo Almeida de Paula Os trabalhos da Comissão internacional da UNESCO resultaram no relatório intitulado Educação- um tesouro a descobrir, também conhecido…

FACULDADE DE CIENCIAS E EDUCAÇÃO DE RUBIATABA - FACER COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA Márcia Maria Alves e Souza Maurenice Esperança da Silva A REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO Orientador: Professor Ms. Antônio Evaldo Oliveira RUBATABA – GOIÁS 2013 Márcia Maria Alves e Souza Maurenice Esperança da Silva A REVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO…

OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO Na nossa sociedade actual, com o seu ritmo acelerado, com uma grande competição pelos lugares de destaque, pelas mudanças rápidas nas novas tecnologias obrigando a que cada um se adapte aos novos contextos o mais rapidamente possível sob pena de ser ultrapassado tornou-se obrigatório pensar-se na educação ao longo da vida e para a vida. E é neste contexto que Jacques Délors, numa altura em que os sistemas educativos formais tendem a privilegiar o acesso…

1. Há quatro pilares que fundamentam a aprendizagem ao longo de toda a vida, descritos no livro Educação: um tesouro a descorir. Cite quais são e descreva as características de cada um. R. Os quatro pilares são: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Esses pilares também podem ser tomados como bússolas para orientar o futuro da educação. Aprender a conhecer: É mais do que aprender a aprender, é buscar o conhecimento, ter curiosidade e…