Os Jogos Segundo Piaget

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: AS CONTRIBUIÇÕES DE JEAN PIAGET E ANDRÉ LAPIERRE PODEM NOS AJUDAR NA COMPREENSÃO DESSA FENOMENOLOGIA? Vera Lúcia da Encarnação Bacelar1 Resumo Jean Piaget e André Lapierre são autores que estudaram o desenvolvimento infantil. Será que suas contribuições nos ajudam a compreender a importância da ludicidade, na perspectiva interna do sujeito, para o desenvolvimento infantil? Neste artigo, à medida que explicito os…

forma cada vez mais precoce. Segundo a psicóloga clínica Maria Lucia Paiva, existe sim uma gama de jogos e sites muito educativos, que mexem com o raciocínio rápido dos pequenos. Mas na infância é muito importante que a criança tenha a oportunidade de experimentar diversas possibilidades de aprendizagem, multiplicando o prisma de suas relações, não se limitando apenas a jogos eletrônicos ou televisão. Este estudo apresenta uma reflexão sobre a importância dos jogos e brincadeiras para o…

elas se propõe. Piaget Resumo Este artigo pretende analisar as contribuições da teoria piagetiana para a teoria pedagógica abordando biografia, conceitos, pressupostos até as repercussões na de sua teoria na ação pedagógica. Trata-se de uma revisão de literatura, de caráter sucinto, acerca da obra piagetiana, destacando-se sua contribuição para a escola contemporânea. Palavras Chaves: Jean Piaget. Biografia. Epistemologia Genética. 1. Introdução Jean Piaget,…

nas escolas atuais. E é com o propósito de buscar soluções e ou sugestões para a questão exposta acima que o trabalho de pesquisa será desenvolvido, com o intuito de perceber a importância dos jogos para crianças em idade escolar de quatro e seis anos. Qual seria a contribuição dos jogos para que estas crianças sejam capazes de se desenvolver pedagogicamente e acima de tudo, crescer como ser humano é outro ponto que pretende-se abordar, além das possibilidades de contribuição…

PATRÍCIA FIORAVANTI DE CASTRO JOGOS: APRENDIZAGEM OU BRINCADEIRA? SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2007 PATRÍCIA FIORAVANTI DE CASTRO JOGOS: APRENDIZAGEM OU BRINCADEIRA? Monografia apresentada para obtenção do grau de licenciatura em Normal Superior Infantil ao Instituto Superior de Educação Ceres – ISE CERES. Orientador: Prof. Especialista Hugo Celso Forti.

Este trabalho abordará a vida de Jean Piaget, suas obras, algumas curiosidades, alem do tema: Jogos e brincadeiras - A lógica na educação infantil, fator fundamental ao desenvolvimento das aptidões físicas e mentais da criança, sendo um agente facilitador para que esta estabeleça vínculos sociais com os seus semelhantes. A escolha deste tema surgiu da necessidade de abordarmos o assunto "jogos e brincadeiras infantis" não apenas como simples entretenimento, mas como atividades que…

Jean Willian Piaget   Nasceu no dia 9 de agosto de 1886 em Neuchâtel , Suiça.  Em 1908 Piaget tornou-se doutor em Biologia;  Em 1918 iniciou os estudos sobre o desenvolvimento das habilidades cognitivas;  Fundou e dirigiu o Centro Internacional para Epistemologia Genética;  Faleceu no dia 16 de setembro de 1980, aos 84 anos, na cidade de Genebra. Epistemologia Genética   Proposta na inteligência e na construção do conhecimento, visando responder à questão de…

Jean Piaget Trabalho realizado por: André Pires nº2 T:10ºB Este trabalho abordará a vida de Jean Piaget,suas obras, algumas curiosidades, alem do tema: Jogos e brincadeiras - A lógica na Educação Infantil, fator fundamental ao desenvolvimento das aptidões físicas e mentais da criança, sendo um agente facilitador para que esta estabeleça vínculos sociais com os seus semelhantes. A escolha deste tema surgiu da necessidade de abordarmos o assunto "jogos e brincadeiras…

BARBOSA, S. L; BOTELHO, H. S. Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2008. 34 f. Monografia (Graduação em Normal Superior)* - Centro Universitário de Lavras, Lavras, 2008. Este artigo apresenta algumas considerações sobre o jogo na concepção de Piaget, Vygotsky e Wallon e sua importância na educação infantil, destacando a necessidade destes para o desenvolvimento da criança. A infância é fascinante, durante a vida é neste período que exteriorizamos nossos sentimentos, nossas…

O lúdico na aprendizagem segundo Piaget Para Piaget, quando a criança interage com a realidade e opera junto ás pessoas e aos objetos, ela tambem é impulsionada tanto criar estruturas mentais quanto a adquirir formas de colocá-las em funcionamento, de acordo com o estágio do desenvolvimento da sua própria inteligência. Logo, os conhecimentos sobre as estruturas mentais que se encontram em cada faixa etária, bem como o modo de funcionamento específico dessas estruturas em cada fase…