Tcc sobre ludicidade

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL:
AS CONTRIBUIÇÕES DE JEAN PIAGET E ANDRÉ LAPIERRE PODEM NOS
AJUDAR NA COMPREENSÃO DESSA FENOMENOLOGIA?
Vera Lúcia da Encarnação Bacelar1
Resumo
Jean Piaget e André Lapierre são autores que estudaram o desenvolvimento infantil. Será que suas contribuições nos ajudam a compreender a importância da ludicidade, na perspectiva interna do sujeito, para o desenvolvimento infantil? Neste artigo, à medida que explicito os conhecimentos por eles desenvolvidos, estabeleço uma relação com a definição de ludicidade, como um caminho de desenvolvimento da individualidade infantil, através de sua ação no mundo. Piaget, biólogo por formação, apresenta uma complexa teoria sobre como a criança aprende, para tanto, descreve, minuciosamente, o desenvolvimento das suas estruturas mentais no percurso do seu amadurecimento biológico. Lapierre, psicomotricista relacional, desenvolveu uma prática educacional e terapêutica, considerando que o corpo é mais que experiências sensório-motoras e perceptivo-motoras. Para ele, o corpo carrega e expressa a organização tônica, involuntária, espontânea, que faz parte da experiência afetiva e emocional da criança, relacionada às pulsões e conflitos relacionais. Sem a pretensão de esgotar esses estudos, abordarei, sinteticamente, seus fundamentos principais na intenção de responder a questão proposta pelo título deste artigo.
Palavras–chave: Educação Infantil; Desenvolvimento infantil; Ludicidade;
Creche.
Introdução
Educar crianças é um desafio constante e ainda cercado de incertezas... Algumas teorias ressaltam a importância da ludicidade nesse processo. As discussões, quando abordam a questão da ludicidade, referem-se a ela do ponto de vista externo ao indivíduo, descrevendo e analisando a brincadeira que a criança realiza espontaneamente ou a partir de um estímulo de outra criança, dos pais ou de um educador. De modo geral, ao falar em