Trabalho de psicologia da aprendizagem

[pic] Marisa Fernanda Silva de Carvalho RA 297221 Simone Scramim RA 297499 Suzeli Aparecida de Souza Santos RA 297512 Virginia Barbieri da Silva RA 297110 Wanda Aparecida Vicente Modesto RA 297103 Rosemeire Porto RA 297990 Desafio de aprendizagem da Disciplina de Psicologia da Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Pólo Lucélia-SP 2012 Tabela com as teorias de aprendizagem |Teorias |Psicologia – aspectos conceituais |Contribuições para o âmbito educacional | |Teoria verbal significativa |Para aplicarmos a aprendizagem significativa |A aprendizagem significativa ocorre quando | | |alguns pré-requisitos são necessários. É |uma informação se conecta a um conceito | | |necessário que o material tenha uma |relevante pré-existente na mente do aprendiz,| | |significação lógica e psicológica e que o |ou seja, é possível aprender | | |aprendiz esteja receptivo. |significativamente uma nova idéia ou conceito| | | |na medida em que…

......................................................11 REFERENCIAS.....................................................................................................................12 INTRODUÇÃO: No trabalho de Psicologia da Aprendizagem iremos abordar vários tópicos que serão desenvolvidos dentro desta pesquisa. Em primeiro lugar iremos apresenta um texto sobre a importância da psicologia para a pedagogia que aborda esta relação de grande relevância. Em segundo…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------------1 CONTRIBUIÇOES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÂO-----------------------------------2 TEORIAS DA APRENDIZAGEM QUADRO CONCEITUAL------------------------------------3 AS TEORIAS EDUCACIONAIS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ATUALIDADE BRASILEIRA------------------------------------------------4 FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO DOS SERES HUMANOS---5…

A importância da Psicologia para a Pedagogia. CRISTIANE BATISTA DA SILVA RA: 7368563711 ADRIANA DO CARMO VALENÇA RA: 6902422126 JORLANDIA PEREIRA DA SILVA RA: 6580325384 TATIANE RAMOS DOS SANTOS RA: 1146368691 TERESA G. DÁVILA GURBANOV RA: 8346774410 ARIANE BARROS RA:1108345822 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da…

A PEDAGOGIA Introdução Iniciamos este trabalho com um texto sobre as contribuições da psicologia para educação, apresentamos um quadro conceitual contendo as teorias verbal significativa, genética da aprendizagem e sociocultural e um relatório sobre a contribuição destas teorias para a educação, logo após outro relatório, porém este falando sobre o desenvolvimento cognitivo, motor, interpessoal e intrapessoal e por fim um último relatório sobre os elementos que…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia da Aprendizagem Gabriela da Luz Calderani Maria Aparecida Barbosa Silva 404801 403618 Micheli Cristiane Duarte 396859 Reinalda Mendes dos Santos 404249 Valdirene Ap. Furlan Moreton 394316 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob orientação do professor-tutor à distância Cristina Rodrigues da Silva. Itatiba 2013 SUMÁRIO 1.…

4ª etapa: Falando sobre os elementos que justificam as contribuições do jogo na educação e no desenvolvimento das crianças. Segundo a escritora Alessandra pereira dias e Andréa Aires costa, o relato de experiência de uma intervenção psicopedagógico institucional fazendo a analise de jogo como recursos didáticos na sala de aula. Esta experiência ocorreu em estágio do curso de psicopedagogia na universidade estadual do Ceará, tendo como fundamentos teóricos os estudos de Jean Piaget.…

Elementos que justificam as contribuições do jogo na educação e no desenvolvimento das crianças. Para a pedagogia, um brinquedo é qualquer coisa ou objeto que à criança é permitido utilizar na ação de brincar. Alguns deles possibilitam aos pequenos divertirem-se enquanto, ao mesmo tempo, os ensinam sobre um assunto qualquer, inclusive de caráter científico. Brinquedos, muitas vezes, ajudam no desenvolvimento bio-psico-motor da criança, especialmente aqueles usados em jogos cooperativos …

orientação do professor-tutor a distância Camila Andriotti INDAIATUBA 2013 Sumário Apresentação 3 1 - Contribuições da Psicologia para a educação 4 2 – Tabela: informações sobre algumas teorias da aprendizagem 5 2.1 – Aplicações de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 8 3 – Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 9 4 – Contribuições do jogo na Educação 10 4.1 – Tabela: contribuições de jogos na Educação 11 Considerações finais 13…

participante; • título da atividade; • nome do professor da disciplina; • cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: As teorias da aprendizagem e a aprendizagem escolar. Esta atividade é importante para que você e sua equipe identifiquem como a Psicologia traz contribuições para as questões que permeiam o debate no cenário atual da Educação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. 1…