Os Desafios Dos Professores Nos Dias Atuais

OS DESAFIOS PARA A PRÁTICA DA LEITURA RESUMO: O presente texto trata-se do resultado de uma discursão sobre a importância da leitura na formação do aluno e na vida das pessoas em geral. PALAVRAS-CHAVE: Ler, leitor, aluno. No contexto histórico atual é de suma importância a prática da leitura no dia-a-dia. Percebe-se que as pessoas principalmente os jovens trocam os livros e os jornais pela internet em busca de novos amigos, compartilham, curtem e comentam algo que seja do

de Administração: limites e possibilidades Na terça feira, dia 26 de agosto de 2014, foi realizada uma mesa temática para discutir o futuro da Teoria Geral da Administração (TGA): limites e possibilidades. Esse evento teve palestrantes os professores Rafael Alcadipani, da Sociedade Brasileira de Estudos Organizacionais (SBEO), e Jair Nascimento Santos, da Associação Nacional dos cursos de graduação em Administração (Angrad). O professor Rafael Alcadipani, em seu discurso aborda a TGA de tal modo

lugar da didática no trabalho do professor? O trabalho docente de um modo em geral é considerado um trabalho de ensino. Isto engloba desde a organização da prática, participação no planejamento escolar, preparação de aula, etc., até a remuneração do professor. Pesquisadores na área da educação relatam por meio da internet que recebem inúmeras mensagens relatando que professores, prematuramente vem sofrendo problemas psicológicos e emocionais. Já os professores relatam que tal fato se…

OS DESAFIOS PARA A PRÁTICA DA LEITURA No contexto histórico atual é de suma importância a prática da leitura no dia-a-dia. Percebe-se que as pessoas principalmente os jovens trocam os livros e os jornais pela internet em busca de novos amigos, compartilham, curtem e comentam algo que seja do seu interesse junto às redes sociais. Este modelo de interação social embora seja importante não está focado em livros e não produz um conhecimento sistematizado e voltado para as…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ÁREA: GRADUACAO A DISTANCIA-GLOBAL TITULO: Desafios da Escola Contemporânea DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DESCRIÇÃO: História da Educação. ALUNA: MARIA HENRIQUE OBJETIVO: Apresentar, refletir e analisar o tema sugerido em função das mudanças que ocorreram após o manifesto dos pioneiros da Educação Nova de 1932, também ressaltar e apontar repercussões sociais provocadas pelo documento até os dias atuais lembrar também das dificuldades enfrentadas na escola…

Ser professor hoje não é uma tarefa fácil, é preciso dedicação aos estudos, à pesquisa, ao seu desenvolvimento profissional e aos seus educandos. Ser professor hoje nesse contexto requer equilíbrio, tolerância e, principalmente, controle emocional. Ser professor hoje é principalmente saber, todo dia, renovar a profissão, pois de fato somos todos aprendizes. O professor contemporâneo vive um grande dilema em relação à sua profissão. Como enfatiza (Nóvoa), é difícil dizer-se professor hoje…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento Nome das pessoas do grupo com RA Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas: “ História da Educação e da Pedagogia” e “Didática da Alfabetização e do Letramento”, sob orientação da Tutora EAD

03 Introdução Este Desafio Profissional apresenta as discussões temáticas realizadas sobre o multiculturalismo e a Diversidade. O multiculturalismo e a diversidade são temas muito atuais que permeiam a nossa sociedade e pertinentemente faz parte do nosso contexto escolar. Entendendo-se que o multiculturalismo é uma maneira de atuar, de intervir, de transformar a dinâmica social, vemos que nossas escolas tem um grande desafio, que é romper com os valores homogêneo e monocultural

O DESPREPARO DOS PROFESSORES DIANTE DAS INOVAÇÕES DO ENSINO JUSTIFICATIVA A construção desta atividade acadêmica tem como intuito, fazer com que o aluno do curso de licenciatura em Educação Física faça uma reflexão sobre um dos problemas atuas que a educação brasileira está enfrentando que é o despreparo dos professores em sala de aula. Vale salientar que essa mesma servirá também de atribuição parcial de nota avaliativa da

MARIA JOSÉ PEREIRA DE OLIVEIRA DIAS DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM PROCESSO DE FORMAÇÃO GOIÂNIA-GO 2009 DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES EM PROCESSO DE FORMAÇÃO1 Maria José Pereira de Oliveira Dias2 RESUMO Ao pensar sobre a formação de professores é preciso analisar a trajetória histórica pela qual a educação superior vem percorrendo até chegar ao tempo presente. É importante destacar que foram grandes os desafios enfrentados nas lutas incessantes por…