Qual O Lugar Da Did Tica No Trabalho Do Professor

Qual o lugar da didática no trabalho do professor?

O trabalho docente de um modo em geral é considerado um trabalho de ensino. Isto engloba desde a organização da prática, participação no planejamento escolar, preparação de aula, etc., até a remuneração do professor. Pesquisadores na área da educação relatam por meio da internet que recebem inúmeras mensagens relatando que professores, prematuramente vem sofrendo problemas psicológicos e emocionais. Já os professores relatam que tal fato se da pela sobrecarga do trabalho docente e mal estruturado nas escolas públicas. Levantadas e analisadas por mim, em uma pesquisa feita com educadores da rede pública e confirmada também por outros estudos e pesquisas a situação é traduzida como frustrante e desanimadora. Onde educadores são mal remunerados, tem a jornada de trabalho extensa restando pouco tempo disponível para preparação de aulas, correção de provas e trabalhos e para si próprio se atualizar. Estando assim comprometendo sua qualidade de ensino. A escola tem por meio preparar o aluno para a sociedade e isto significa preparar um cidadão capaz de conviver em uma sociedade, que saberá intervir na cultura, na política e na economia rompendo fronteiras. Portanto nossas escolas tem que preparar homens para viver na sociedade na sociedade atual e não viver na sociedade do passado. Por si só a escola não forma cidadãos, mas prepara, instrumentaliza, dá condições para que ele possa se formas e se construir. Afinal o que é ser um professor em pleno século XXI? O que a sociedade espera dos professores nos dias atuais? Durante anos o professor foi considerado o centro de ensino em que ele tinha de transmitir conhecimento aos seus alunos. Nos dias atuais ele tem sido mais um colaborador para fazer com que o aluno busque seu próprio conhecimento para suas necessidades e para construção de seus saberes. Para ser um bom professor, não basta dominar um determinado conhecimento, é também preciso compreendê-lo em todas as