Objetivos Judo

Essa brilhante arte que é o Judô foi criada por um homem chamado Jigoro Kano, que nascera em 18 de outubro de 1863 em Mikage, no Distrito de Hyogo. Terceiro filho de uma família de três meninos e duas meninas. Com 17 anos iniciou o treinamento de Jiu-Jitsu, em 1882 fundou seu próprio Dojo e em 1884 foi fundado o Judô, resultante da conjunção de vários sistemas de Jiu-Jitsu e da introdução de seu fundamento filosófico, foi aí que se deu a fundação do Instituto Kodokan. Em 1891 casou-se…

JUDÔ História do Judô: O judô é uma arte marcial esportiva. Foi criado no Japão, em 1882, pelo professor de Educação Física Jigoro Kano. Ao criar esta arte marcial, Kano tinha como objetivo criar uma técnica de defesa pessoal, além de desenvolver o físico, espírito e mente. Esta arte marcial chegou ao Brasil no ano de 1922, em pleno período da imigração japonesa. O judô teve uma grande aceitação no Japão, espalhando, posteriormente, para o mundo todo, pois possui a vantagem de unir técnicas

Cirqueira Falcão Disciplina: Fundamentos Socioculturais das Lutas na Educação Física SÍNTESE DA APOSTILA DE JUDÔ - LEONARDO CONCEIÇÃO GONÇALVES O Judô que conhecemos hoje em dia teve sua origem em formas de arte guerreira de luta corpo a corpo, que estiveram no auge no século XVI, no feudalismo nipônico, que normalmente eram chamadas de Jujutsu. Jigoro Kano, criador do Judô media aproximadamente 1,50 metros, pesava apenas 48 quilos, fundiu as melhores técnicas, escolheu…

1 - NOME DO PROJETO “Samurais do Amanhã” 2 – APRESENTAÇÃO O presente projeto visa montar uma equipe Jiu-Jitsu e Judô na cidade de Moeda, região Metalúrgica do Estado de Minas Gerais com o objetivo de reunir as crianças e adolescentes, no horário diurno e noturno no contra turno escolar para oferecer oportunidade de lazer, entretenimento, diversão além de promover o desenvolvimento humano, social e intelectual. Serão ofertadas 50 vagas ou conforme a entidade fornecer, voltadas…

atividades como: Judô, Dança, Teatro, Xadrez, Leitura, Balé, Meio Ambiente, Basquete, Vôlei, Futebol, entre outras. As atividades são desenvolvidas de acordo com as necessidades dos Pólos, que funcionam em escolas da rede Municipal de Osasco e realizado mediante a celebração de contrato com os pais ou responsáveis dos alunos. Na escola municipal Elza de Carvalho M. Batistton, o projeto atende cerca de 150 crianças de 6 a 10 anos, devidamente inscritas e selecionadas. E realiza…

Plano de aula da apresentação de Judô: ROLAMENTOS Aluno: Hyago Marques Curso: Edcação Física Licenciatura Data: 14/10/2014 Apresentação de Artigos A minha apresentação consiste na apresentação de artigos em uma ordem lógica, trazendo informações pertinentes para a colocação da disciplina de lutas em especial a de Judô, dentro da escola e como está ocorrendo esta adequação das escolar, quais matérias e como aborda-las dentro de uma sala de aula para alunos como para…

Etapas/Modalidades de Ensino: Ensino Fundamental de 1º ao 5º Ano Direção: Fernando Maciel dos Santos Professora Comunitária: Miliana Alves dos Santos Maurício Ano: 2011 2. FILOSOFIA DA ESCOLA Construir uma escola democrática capaz de concretizar seus objetivos desenvolvendo uma metodologia de ensino eficaz, pela qual se garanta a complementaridade de três aspectos básicos: a aquisição do conhecimento como elaboração ativa do aluno; uma íntima articulação entre o conhecimento…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DISCIPLINA: JUDÔ 2 JUDÔ ADAPTADO PARA DEFICIENTES VISUAIS O judô adaptado teve início no Brasil na década de 80. A prática do judô acontecia muitas vezes dentro das academias onde às vezes apareciam alunos com deficiência visual e então caberia ao professor adaptar as aulas

1. Título do Projeto: Educando com o Judô 2. Manifestação: Esportivo Social 3. Objeto: A eficácia do esporte na inclusão social é visível aos olhos, e os benefícios e estímulos que traz as crianças que vivem em situações de vulnerabilidade social, também. Eles aprendem a respeitar regras, a terem disciplina, responsabilidade e autoconfiança. O objeto do projeto é o de proporcionar a oportunidade do desenvolvimento de uma modalidade esportiva (Judô), voltada a iniciação, e…

FLORIANÓPOLIS, 25 DE ABRIL DE 2015. INTRODUÇÃO O judô é uma das principais modalidades Olímpicas e umas das modalidades mais antigas da nova era dos jogos olímpicos. Após a criação da FIJ (Federação Internacional de Judô) em 1952, muitas mudanças no conhecimento técnico, formas de ensino, relação professor-aluno e objetivos forram ocasionados pelo processo de esportivização e globalização do judô. Até então ele era visto como um método Japonês de atividade espiritual ou