Objetivos Implícitos Percepção Academica

de estudiosos de diferentes áreas do conhecimento. Entre outras coisas, busca-se compreender o que move as pessoas a criarem e manterem relações de influências umas sobre as outras. Diante desse contexto, esta pesquisa teve como objetivo principal observar a percepção dos gestores, professores e funcionários de duas escolas quanto aos elementos que investem os gestores de poder e lhes permitem aplicá-lo, mantê-lo ou perdê-lo. Para fornecer suporte empírico ao escopo da pesquisa,…

_________________________________________________ Professor Msc. José Vandilo dos Santos Fundação Universidade Federal do Tocantins Examinador Palmas, ____de______________2011. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. PROBLEMA DE PESQUISA 05 3. OBJETIVOS 06 3.1. Objetivo Geral 06 3.2. Objetivos Específicos 06 4. JUSTIFICATIVA 07 5. REFERENCIAL TEÓRICO 10 5.1. Diretrizes curriculares nacionais para o curso de Ciências Contábeis 10 5.2. Metodologias…

A LINGUÍSTICA E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA 1Andrew Serra 2Stephany Dantas 3Tatiana Gonçalves RESUMO: O presente artigo tem como objetivo expor os caminhos percorridos pela Linguística desde sua criação, as correntes de pensamento que a norteiam, as diferentes ramificações que dela vieram, a forma como foi tomando seu espaço no Brasil, até firmar suas ideias e revolucionar o ensino da Língua Portuguesa. O texto é baseado no artigo “A Linguística e o Ensino da Língua Portuguesa como…

fundamentação e disciplina específica da área profissional. É um trabalho que se inicia com o ingressar na universidade, segue em todo percurso acadêmico e só se concretiza ao término do curso. É uma possibilidade de compreensão de áreas temáticas, de percepção de áreas de interesse, de introdução à prática e à pesquisa científica. II – PILARES ESTREATÉGICOS O escopo do projeto interdisciplinar se baseia nos três pilares estratégicos da Escola de Negócios: * Internacionalidade –…

levar em conta uma outra tão preocupante quanto o considerar a criança portadora de uma patologia (doença) que lhe provoca o distúrbio (e, consequentemente a rejeição. Trata-se de desconhecer os aspectos orgânicos principalmente os neurológicos implícitos no processo de aprendizagem e apenas examiná-lo do ponto de vista político e social. Tanto é perverso atribuir somente à criança a “culpa” de seus insucessos na aprendizagem, isentando os educadores, quanto o é negar que possa ter ela…

gerir uma rede de ensino. Faleceu na cidade de São Paulo, em 1997, após ter publicado novas reflexões redimensionando as suas propostas originais e incorporando novas questões, como o repensar da cidade. Com essa diversidade de experiências acadêmicas e profissionais, e por estar mais preocupado com a construção de práticas pedagógicas alinhadas aos interesses dos socialmente injustiçados do que com uma produção teórica descontextualizada, podemos afirmar que a obra de Freire…

2015 Adolescência e Criminalidade: a perspectiva do adolescente 2015 SUMÁRIO Introdução 01 Objetivos Objetivo Geral 04 Objetivos Específicos 04 Método 05 Resultados 06 Discussões 08 Considerações Finais 10 Referências Bibliográficas 12 Anexos 13 Apêndices 14 INTRODUÇÃO Este trabalho integrado tem como objetivo verificar os jovens criminosos na percepção dos adolescentes, por dados teóricos e empíricos. Relacionando o material coletado com a perspectiva…

Resumo Estruturas piramidais de controle são comuns nas empresas brasileiras, e representam uma forma de desviar do princípio “uma ação, um voto”. A literatura acadêmica sobre esse mecanismo e seus impactos é farta, mas ainda recente sobre as motivações da sua adoção. Entre elas, surgem: as vantagens de financiamento; o seguro implícito oferecido pela possibilidade de transferir caixa entre as empresas; vantagens fiscais; e o risco moral percebido pelo mercado. Esta pesquisa investiga…

1 2. DESENVOLVIMENTO----------------------------------------------------------------------------2 2.1. COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL NAS ORGANIZAÇÕES-----------3 2.2. LIDERANÇA E MUDANÇAS ORGANIZACIONAIS--------------------------------4 2.3. PERCEPÇÃO E COMUNICAÇÃO--------------------------------------------------------5 2.4. EFICIÊNCIA E EFICÁCIA-----------------------------------------------------------------6 3. PESQUISA…

por suas práticas em estágios e na sua atuação profissional, a percepção de uma conceituação não muito clara e por vezes extremamente abstrata de processo grupal, a possibilidade de contribuir para o desenvolvimento e atenção para o estudo dos grupos. O texto que se segue está dividido em quatro capítulos principais, na primeira parte é descrito a construção do problema de pesquisa, como surgiu a partir da trajetória acadêmica e profissional do pesquisador e qual percurso teórico é…