O Trabalho Do Pedagogo Para Combater A Discriminação E O Preconceito

de aperfeiçoamento e intervenção no processo ensino-aprendizagem das escolas de ensino fundamental. O estágio é o tempo de aprendizagem que através de um período de permanência pode exercer uma profissão reconhecida em um ambiente institucional de trabalho. Durante esse período de estágio elaborei um Plano de Ação conforme a necessidade da instiuição, cujo o tema foi “Diversidade na escola. Este projeto tem o intuito de propor uma intervenção interpessoal entre professor/aluno, entre…

INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES…

jovens, contribuindo assim para sanar o preconceito e a discriminação em relação aos homossexuais. A homossexualidade apesar de ser um tema atual e polêmico, a sociedade ainda faz questão de silenciar. Embora previsto nos temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), (Brasil, 2000) a escola não vem cumprindo seu papel de inclusão. Tenho como objetivo de base para essa pesquisa e futuramente para a monografia é verificar o preconceito a alunos de orientação sexual…

a vez que fomos alvos de preconceito, devemos reclamar e levantar a cabeça e saber que somos capazes, seja por um motivo de exclusão, discriminação, limitação, racial e social.Por qualquer tipo de preconceito devemos lutar pelo nosso direito.E é baseado nesse tema que fomos em busca de uma escola para colocar em prática, o nosso projeto onde envolva toda a comunidade escolar, desde da gestão dos professores e alunos.Estão buscamos conhecer os mais diversos preconceito, e diferenças…

para o fomento do debate e da pesquisa sobre o papel do ensino de Ciências na formação de cidadãos, tendo em vista a construção de relações sociais positivas e o engajamento em lutas por eliminação de quaisquer formas de desigualdade social e de discriminação. O processo de inclusão das pessoas com necessidade educacionais especiais passou no decorrer da história da educação por diversas denominações, segregação, espaço destinado ao aluno com alguma deficiência na escola tendo uma…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA hozania kelly dos santos barros a inclusão GARANHUNS 2014 hozania kelly dos santos barros a inclusão Trabalho apresentado ao Curso Superior Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná para as disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania,…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia ester santos da silva vila nova preconceito racial Discriminação e Racismo Manaus - Am 2012 ESTER SANTOS da silva VILA NOVA preconceito racial Discriminação e racismo Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de pedagogia - Orientador: Prof. Elisângela Costa da Silva Professores: Vilze Vidotti Costa

PRECONCEITO RACIAL NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Introdução Há muito se diz que a sociedade brasileira é rica em pluralidade étnica e cultural, pluralizada em sua identidade, sendo esta, produto de um processo histórico que inseriu num mesmo cenário três grupos distintos: portugueses, índios e negros de origem africana. Contudo, ao longo de nossa história, têm existido preconceitos, relações de discriminação e exclusão social que impedem muitos brasileiros de ter uma vivência plena…

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA helma peixoto da rosa O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo Profª. Vilze Vidotte Costa CUIABA – MT 2011 1. INTRODUÇÃO Segundo Ramal (2002) nos últimos anos, tem se tornado cada vez mais freqüente o apelo ao caráter multidimensional da pedagogia, como campo de conhecimento, e, por conseguinte, a reivindicação de seu alcance a diversas esferas da prática social. Cada vez

interdisciplinar – GRUPO HOMOFOBIA NA ESCOLA Barreiras-BA 2012 ANA LÚCIA DA CONCEIÇÃO ANDRADE ATIVIDADE interdisciplinar - GRUPO A ESCOLA NA LUTA CONTRA A HOMOFOBIA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II e Educação e Diversidade: Relações Étnicos-Raciais. Profs. Vilze Vidotti Costa, Lilian Salete…