relatorio de estagio obrigatorio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

JÚLIA ALEXANDRE BARROS

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão

RELATÓRIO FINAL

OLHO D’ÁGUA DAS FLORES-AL
2013
JÚLIA ALEXANDRE BARROS

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Flávia Lucas Vieira de Oliveira
Tutor de sala: Rozivan Pereira

OLHO D’ÁGUA DAS FLORES-AL
2013

sumário

1 INTRODUÇÃO 03

2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04
2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04
2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04
2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05
2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11
MOSTRA DE ESTÁGIO
REFERÊNCIAS 14

1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Curricular Obrigatório-Gestão, realizado na Escola Estadual Profº Aloisio Ernandes Brandão, estive ao lado de coordenadores, diretores, onde acompanhei a rotina de cada um deles, suas funções, apoio aos professores, ao alunos em sala de aula, cos conteudos à serem abordados aos educandos seguindo a grade curricular de ensino de forma que auxiliem os alunos em sua aprendizagem dentro do social. A coordenação pedágogica observa, analisa, orienta, busca meios e formas de facilitar o trabalho do professor em sala no desenvolvimento