O Trabalho Do Gestor Orientador E Do Supervisor Escolar

providências. No capítulo VI – Da Administração da Unidade Escolar- fica estabelecido que o gestor de cada unidade será escolhido por eleição da comunidade escolar, precedida de avaliação de conhecimento que comprove preparo profissional para o exercício desta atribuição. O processo eleitoral é citado no § 7° deste capítulo, afirmando que o mesmo será objeto de regulamentação própria (MACAÉ, 2006, p.85). Em 2003, três portarias referentes à gestão escolar são publicadas: a Portaria/SEMED…

|Introdução ..........................................................................6 | | |Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Gestão Escolar: | | |1– Observação da Gestão Escolar......................................7 | | |2–Entrevista com os responsáveis pela gestão na Escola

ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Fabiani Vegini Prof.ª Orientadora: Claudia Roberta Chiodini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0257) – Estágio V 17/10/2013 RESUMO Dentre todos os profissionais que trabalham diariamente em um ambiente ou instituição escolar, vale ressaltar a importância e o papel que exercem o Supervisor e o Orientador escolar. Ambos assumen funções diferentes, porém, caminham em busca de um mesmo objetivo, o sucesso

estudou na UERJ/ Pedagogia na especialização Supervisão Escolar no final da década de 80. Ela hoje atua na rede municipal de Duque de Caxias como orientadora pedagógica na Escola de Ensino Fundamental. Sua Amiga responde: - Tenho sonho de também de ser uma Especialista na Educação, como sua mãe. Já estou cursando os últimos períodos do Curso de Pedagogia na UERJ na especialização Supervisão Escolar. Logo, logo serei uma Supervisora Escolar, pois não quero ser docente. 1-Com base…

Prática pedagógica em supervisão escolar: a importância da inter-relação entre supervisor pedagógico e o corpo docente, de Jociane Aparecida Carlos e Ivana Guimarães Lodi, respectivamente, pedagoga e pós- graduada em educação e, pedagoga, historiadora e Mestre em educação superior. O artigo foi publicado na Revista Evidência, no Portal de Periódicos Eletrônicos UNIARAXÁ, 2012. Se você acha que existe concepção definitiva sobre a prática dos supervisores escolares, com certeza esse…

O trabalho do Pedagogo no espaço educativo Segundo Libâneo: “Pedagogo é o profissional que atua em várias instâncias da prática educativa, direta ou indiretamente ligadas à organização e aos processos de transmissão e assimilação ativa de saberes e modos de ação, tendo em vista objetivos de formação histórica. Em outras palavras, pedagogo é um profissional que lida com fatos, estruturas, contextos, situações, referentes à prática educativa em suas várias modalidades e manifestações.”…

exercer a direção administrativa é importante que o gestor veja a escola como uma empresa, seja um administrador e empreendedor. Ou seja, apresente idéias inovadoras e seja flexível para receber palpites de outros membros da equipe. Supervisor pedagógico: cabe a ele encontrar uma maneira eficaz de integrar essas ações ao cotidiano escolar de modo que não existam dúvidas ou problemas posteriores. Durante a implementação das inovações, o supervisor pedagógico também trabalha como mediador…

do coordenador pedagógico, na orientação e supervisão escolar Considerações Iniciais Expõe a proposta do coordenador como um dos membros gestores de uma determinada unidade escolar, na qual representa as ideias dos sujeitos e coordena o processo de organização destas pessoas no interior da mesma, buscando a convergência dos interesses dos seus vários segmentos e a superação dos conflitos decorrentes deles. Justificativa O orientador enquanto coordenador pedagógico atua junto ao…

ALUNO TÍTULO DO TRABALHO: TCD DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO DE SISTEMAS DIFERENCIADOS POLO: CATAGUASES ALUNO: MARIA DO CARMO JACINTO MONTEIRO MATRICULA: 109100563 TEMA: Supervisão Reflexiva TÍTULO: Organização de Sistemas Diferênciados OBJETIVO: Tem o compromisso juntamente com os professores de garantir os princípios de liberdade e solidariedade humana, no pleno desenvolvimento do educando, no seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho e,…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......16 5 DESCRIÇÃO DA OBSERVAÇÃO E ROTINA DO DIRETOR OU DEMAIS GESTORES DA ESCOLA 19 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 7 REFERÊNCIAS 23 ANEXOS 24 1 INTRODUÇÃO O relatório a seguir corresponde ao Estágio V, voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola e os trabalhos executados pelo Orientador e Supervisor escolar. O mesmo foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil e…