O Texto Acima Apresenta Discurso De Divulgação Científica

Neste artigo, propomos um olhar semiótico sobre reportagens da revista VEJA que abordam “grandes” fatos científicos. Buscamos sob a perspectiva da semiótica greimasiana, a compreensão da construção do sentido dessas reportagens, bem como dos discursos produzidos pela revista. Palavras-chaves: Ciência. Semiótica. Revista VEJA. Abstract In this article we aim to analyse from a semiotic point of view, VEJA magazine’s reports that explore “big” scientific facts. Under the…

RESUMO O texto a seguir é de autoria de Chico Buarque, notório compositor. Ao ler o texto, você pode afirmar que se referem a um contexto atual, vivido pelos meninos de hoje? Doze anos Ai, que saudades que eu tenho Dos meus doze anos Que saudade ingrata Dar banda por aí Fazendo grandes planos E chutando lata Trocando figurinha Matando passarinho Colecionando minhoca Jogando muito botão Rodopiando pião Fazendo troca-troca

RELATÓRIO PEDAGÓGICO 2009 SARESP 500 475 450 425 400 375 350 325 300 275 250 225 200 175 LÍNGUA PORTUGUESA 150 125 100 75 50 25 SÃO PAULO – 2010 Prezados professores e gestores, A divulgação dos resultados do SARESP 2009 por meio de relatórios pedagógicos, encontros presenciais e a distância representa uma ação complementar à avaliação propriamente dita que permitirá às escolas refletirem sobre seu processo de ensino-aprendizagem e reorganizarem seu projeto pedagógico com base em…

como um ato social e uma questão pública. Se a leitura é um meio de conhecer o que se passa ao redor do mundo e contribui para o autoconhecimento, a leitura por crianças tem uma função ainda mais importante, uma vez que reforça valores sociais e apresenta “modelos” a serem seguidos. É por este motivo que a literatura infantil é trabalhada neste estudo como um importante instrumento de reforço do ensino/aprendizagem. Este foi na verdade o objetivo principal da origem da literatura…

Periódico de Divulgação Científica da FALS Ano V - Nº X- MAR / 2011 - ISSN 1982-646X VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS EM SALA DE AULA Juliana Cristina Nunes de Oliveira (FALS) Orientador: Prof. Ms. Artarxerxes Modesto RESUMO: Este trabalho discorre sobre variação linguística e como é realizado o seu trabalho em sala de aula, analisando a relação entre as variedades da língua contrapostas com a língua padrão. Nessa linha, demonstra conceitos e definições sobre a variação linguística,…

Empresarial Modos de organização do discurso ou tipologia textual Usa-se a expressão “modos de organização do discurso” para designar uma espécie de sequência teoricamente definida pela natureza linguística de sua composição (aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas). Em geral, abrangem categorias conhecidas como narração, argumentação, exposição, descrição, injunção e diálogo. Cada um desses modos de organização do discurso se realiza por um modelo de…

necessidade da noção de texto enquanto documento1 Prof. Dr. Fábio José Rauen2 Resumo O artigo apresenta elementos para a discussão teórica sobre a necessidade de distinção entre produto textual (documento), processo textual (padrões organizacionais) e discurso. Fazendo uma analogia com o programa de edição de textos “Microsoft Word®” e vendo documento como possibilidade de paradiscurso, algumas reflexões decorrentes dessa distinção são abordadas. palavras-chave Texto,…

Revista Ícone Revista de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Linguística e Literatura Volume 09 – Janeiro de 2012 – ISSN 1982-7717 PARALELISMO GRAMATICAL: CONSTRUINDO SENTENÇAS COORDENADAS E CORRELATAS Humberto Borges1 RESUMO: O presente artigo analisa a presença e a ausência de paralelismo gramatical em sentenças coordenadas e correlatas na produção textual de estudantes de ensino médio em Brasília, tendo como objetivo mapear os fatores que influenciaram,…

professora, Departamento de Educação, Instituto de Biociências, Unesp Rio Claro, chamado “A ciência nos meios de comunicação de massa: divulgação de conhecimento ou reforço do imaginário social?¹” ilustra bem esta situação. O objetivo da autora é “a comunicação impressa, destacando-se a produção da revista Superinteressante, cujo segmento é, sobre tudo, o de divulgação científica.” O artigo tem por finalidade informar que há um paradoxo entre o conhecimento da ciência e a…

GÊNEROS DO DISCURSO: UNIDADE E DIVERSIDADE1 Helena Hathsue Nagamine BRANDÃO (Universidade de São Paulo) Abstract: The starting point of this discussion is Bakthin's assumption that all a speaker would like to say is reflected above all in his choice of speech genre. This paper discusses the issue of genre from the point of view that there exists a tension between the centripetal and centrifuge forces that act upon the discourse. Genre consists of a collection of markers that have a…